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Na música, a Clave de Sol (na 2ª linha) e a Clave de Fá (na 4ª linha) são usadas para representar diferentes registros (alturas). A nota "Dó Central" (C4) serve como o ponto de referência mais comum para conectar as duas claves.
Sabendo que na Clave de Sol, o "Dó Central" é escrito na primeira linha suplementar inferior (logo abaixo da pauta).
Onde esta exatamente mesma nota (o "Dó Central") deve ser escrita na Clave de Fá? 
Em teoria musical, cada figura de nota (som) tem uma figura de pausa (silêncio) com a mesma duração. O ponto de aumento (o ponto ao lado da figura) adiciona à nota ou pausa metade do seu valor original.
Uma pausa de semínima pontuada (silêncio que dura 1 tempo e meio) tem a duração exatamente equivalente a qual das seguintes combinações de figuras?
A fórmula de compasso 3/4 (três por quatro) é um compasso simples que indica três tempos por compasso, onde a semínima (figura de 1/4) vale um tempo.
Qual das seguintes combinações de figuras rítmicas preenche exatamente um compasso em 3/4? 
Para desenvolver a competência leitora, a BNCC enfatiza o trabalho com diferentes gêneros textuais. A Professora Carla, do 3º ano, quer trabalhar com o gênero "Receita Culinária" (ex: Bolo de Fubá). Qual é o objetivo pedagógico principal ao se trabalhar com este gênero textual específico?
A Professora Joana (4º ano) propõe um projeto sobre a conta de luz da casa dos alunos. Ela articula: 1) Em Matemática, a análise dos gráficos de consumo e o cálculo de custo; 2) Em Ciências, a origem da energia (hidrelétricas) e seus impactos ambientais (Tema Transversal: Meio Ambiente); 3) Em Português, a produção de um panfleto para a família com dicas de economia, usando os dados reais da conta (Matemática) e os motivos (Ciências). Essa prática, que utiliza os métodos de uma disciplina para resolver problemas em outra, é um exemplo claro de: