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A escola para cumprir sua função social deve adotar um regime de colaboração e diálogo entre todas as partes envolvidas, por meio dos sujeitos que a compõem e através de abordagens que auxiliem no atendimento a condições como, por exemplo, as seguintes medidas, exceto:
É uma característica central e fundamental da avaliação formativa ter como aspecto principal ser:
Assinale a alternativa em que há erro de regência nominal:
" Nossos amigos não foram felizes no concurso que fizeram.”. Com base nas figuras de pensamento, tal frase é um claro exemplo de:
As palavras “acender” (atear fogo) e “ascender” (subir) são palavras iguais na pronúncia e diferentes na escrita. Dessa forma, são classificadas como sendo palavras: