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Raciocínio Lógico-Matemático
Um analista de sistemas está desenvolvendo um algoritmo para otimizar o roteamento de pacotes de dados em uma rede. Ele precisa determinar a posição exata de três nós de comunicação (A, B e C) em um plano cartesiano para minimizar a latência. As coordenadas conhecidas são: Nó A em (2, 5), Nó B em (-3, 1) e Nó C em (x, y). Se o Nó A é o simétrico do Nó C em relação ao eixo y, e o Nó B é o simétrico do Nó C em relação ao eixo x, quais são as coordenadas do Nó C?
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MP
Disciplina:
Raciocínio Lógico-Matemático
Em uma negociação de contrato de prestação de serviços de TI, duas cláusulas são cruciais. A Cláusula 1 (P) afirma que 'a empresa fornecerá suporte técnico 24/7'. A Cláusula 2 (Q) afirma que 'o cliente garantirá acesso irrestrito aos sistemas'. Para que o contrato seja considerado válido e eficaz, é necessário que ambas as cláusulas sejam verdadeiras simultaneamente. Se a Cláusula 1 é uma condição necessária para a Cláusula 2, mas não suficiente, e a Cláusula 2 é uma condição suficiente para a Cláusula 1, mas não necessária, como podemos representar logicamente a relação entre P e Q para garantir a validade do contrato?
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Disciplina:
Raciocínio Lógico-Matemático
Uma equipe de marketing digital está analisando o desempenho de campanhas em duas plataformas de mídia social, a Plataforma Alfa e a Plataforma Beta. Seja A o conjunto de usuários que interagiram com as campanhas na Plataforma Alfa, e B o conjunto de usuários que interagiram com as campanhas na Plataforma Beta. Sabe-se que o número total de usuários únicos que interagiram em pelo menos uma das plataformas é 150. Além disso, 70 usuários interagiram apenas na Plataforma Alfa, e 50 usuários interagiram em ambas as plataformas. Quantos usuários interagiram apenas na Plataforma Beta?
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A comunidade escolar de Caxingó (PI) reflete sobre o papel da educação na transformação social. Professores, pais e alunos discutem como a escola pode ser um agente ativo na promoção de mudanças positivas na sociedade, abordando temas como cidadania, respeito às diferenças e sustentabilidade. A gestão escolar busca alinhar o projeto político-pedagógico a esses objetivos.
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O corpo docente da escola municipal de Caxingó (PI) debate as bases teóricas que fundamentam as práticas pedagógicas. A discussão se volta para a compreensão da educação como um fenômeno social e político, que reflete e, ao mesmo tempo, influencia as estruturas da sociedade. A equipe busca fortalecer a consciência crítica dos alunos sobre seu papel no mundo.