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Analise a tirinha abaixo:



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Disponível em: https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/27431-tiras-de-armandinho Acesso: 12 ago.2025.



Um professor de Geografia explica para seus alunos a diferença entre fatores geográficos do clima e elementos do clima, através de histórias em quadrinhos. Conforme a situação representada na tirinha, o professor explicou para a turma que a característica desse espaço geográfico no momento é apresentar:

FUSCÃO PRETO



Fuscão preto você é feito de aço


Fez o meu peito em pedaço


Também aprendeu matar


Fuscão preto com o seu ronco maldito


Meu castelo tão bonito


Você fez desmoronar


Composição: Jeca Mineiro / Atílio Versutti.



O derivado de matéria-prima usado na produção do meio de transporte citado na canção foi produzido na indústria de:

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A meta 2 do Plano Municipal de Educação de Arraial do Cabo prevê a universalização do ensino fundamental de nove anos para toda a população de 6 a 14 anos. Além disso, prevê também a garantia de que uma determinada porcentagem de estudantes conclua essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência do PME. Essa porcentagem é de:
“[...] a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender. Ampliam-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, o que lhes possibilita lidar com sistemas mais amplos, que dizem respeito às relações dos sujeitos entre si, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e com o ambiente”. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, esse é um dos principais objetivos:
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Estado deve garantir educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições públicas à internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico, com o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital de jovens e adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e colaboração, segurança e resolução de problemas. Essa garantia aplica-se às instituições:
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