Questões de Concurso

Em conformidade com COSTA, sobre a literatura infantil, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) A distinção entre os diferentes gêneros textuais, literários ou não, é atividade que dificulta o professor em sua tarefa de trabalhar com os textos, pois lhe amplia demais as escolhas, propondo de maneira inadequada seu trabalho docente.
(_) Para que a literatura cumpra seu papel no imaginário do leitor, é fundamental a mediação do professor na condução dos trabalhos em sala de aula e no exemplo que ele dá a seus alunos, lendo e demonstrando, sempre que possível, a utilidade do livro e o prazer que a leitura traz para o intelecto e a sensibilidade.
(_) O papel do professor no processo de conquistar seus alunos para a leitura é muito relevante, de tal maneira que, caso seu desempenho demonstre desconhecimento da natureza da literatura e da leitura, poderá criar em seus alunos a recusa e o afastamento dos livros.

De acordo com FONSECA, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Piaget cita que devemos considerar duas formas de conhecimento: uma empírica (percepção e aprendizagem), garantida pela experiência, outra ____________ (diretamente relacionada com a linguagem), baseada na coordenação das ações.

Em conformidade com STOBÄUS e MOSQUERA, considerando-se alguns pressupostos da Declaração de Salamanca, documento que visa assegurar que a educação de pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) seja parte integrante do sistema educacional, analisar os itens abaixo:

I. Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser suprimida dela a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
II. Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas.
III. Aqueles com NEE devem ter acesso à escola regular, que deve acomodá-los dentro de uma Pedagogia centrada na criança, capaz de satisfazer tais necessidades.

Está(ão) CORRETO(S):

Segundo PERRENOUD e THURLER, uma visão de professor ideal, no registro da construção de saberes e competências, seria um professor que fosse, entre outros:

I. Organizador de uma pedagogia tradicionalista.
II. Criador de situações de aprendizagem.
III. Administrador da homogeneidade.

Está(ão) CORRETO(S):

De acordo com SEQUEIROS, sobre a solidariedade, assinalar a alternativa CORRETA: