Questões de Concurso

Pinturas religiosas produzidas nos séculos XV e XVI incorporaram estudos de perspectiva e anatomia, enquanto autores humanistas recuperaram textos antigos e estudiosos formularam novas questões sobre natureza e cosmos.
Essas experiências ocorreram em cidades e cortes conectadas por redes comerciais, universidades, oficinas de impressão, instituições religiosas e sistemas de patronato que condicionavam a circulação das obras e conhecimentos.
A presença simultânea de temas cristãos, referências clássicas e procedimentos intelectuais renovados revela uma transformação cuja compreensão depende das relações estabelecidas entre inovação e permanência.
Diante dessas evidências, qual interpretação caracteriza historicamente o Renascimento?

Cartas de concessão, registros de obrigações camponesas e juramentos de fidelidade documentam relações de dependência existentes em diferentes regiões da Europa medieval, embora os direitos e deveres nelas estabelecidos não fossem equivalentes.
A posse ou o usufruto da terra podia integrar relações entre membros da aristocracia e também relações entre senhores e trabalhadores rurais, circunstância que exige identificar a posição social dos envolvidos e a natureza das obrigações assumidas em cada caso.
A circulação comercial e monetária coexistia com formas senhoriais de apropriação do excedente, e a distribuição do poder apresentava configurações distintas conforme o período e a região considerada.
Considerando essas características da organização feudal, qual análise distingue corretamente as relações sociais envolvidas? 

Moradores de uma região afetada por mudanças no transporte coletivo organizaram associação, produziram levantamento sobre os deslocamentos cotidianos, apresentaram suas demandas em audiência pública e posteriormente participaram de reuniões de acompanhamento da política municipal.
Parte das reivindicações foi incorporada pelo governo, enquanto outras permaneceram objeto de mobilizações e negociações, demonstrando que participação institucional e ação coletiva podem assumir relações diferentes conforme a trajetória de uma demanda.
A situação permite examinar mecanismos de participação cidadã a partir das práticas efetivamente desenvolvidas pelos atores, e não de uma oposição prévia entre Estado e sociedade civil.
Diante dessa situação, qual interpretação está correta?

Após a queda de Nicolau II, instituições e organizações com diferentes bases políticas reivindicaram autoridade sobre decisões relativas à guerra, à terra, à economia e à reorganização do Estado russo.
A continuidade do conflito europeu agravou problemas de abastecimento e disciplina militar, enquanto demandas camponesas e operárias pressionavam atores que divergiam sobre o ritmo e o conteúdo das transformações.
Entre fevereiro e outubro, posições partidárias também se modificaram em resposta à conjuntura, e a tomada do poder pelos bolcheviques não encerrou as disputas políticas existentes no antigo império.
Considerando o processo revolucionário, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).

(__)O Governo Provisório possuía autoridade incontestada após a abdicação do czar, enquanto os sovietes atuavam como organizações sociais destituídas de capacidade política concorrente.

(__)A posição bolchevique em relação ao Governo Provisório tornou-se progressivamente incompatível com a manutenção daquele arranjo de poder.

(__)A dissolução da Assembleia Constituinte correspondeu à implementação de um princípio previamente compartilhado pelos partidos socialistas russos sobre a forma institucional da revolução.

(__)Questões relativas à guerra e à terra participaram das disputas que alteraram o apoio político entre diferentes forças revolucionárias.

(__)A consolidação bolchevique enfrentou conflitos posteriores a Outubro, incluindo oposição política e guerra civil em diferentes partes do antigo império.


A sequência correta, de cima para baixo, é:

A expansão territorial romana alterou a composição social, a circulação de riquezas e as disputas políticas da República, ao mesmo tempo que ampliou a presença militar e as relações com populações submetidas.
Instituições republicanas continuaram operando em meio a conflitos que envolviam magistrados, Senado, assembleias, comandantes militares e diferentes segmentos da população livre.
As conquistas também intensificaram fluxos de tributos, produtos e pessoas escravizadas, criando novas oportunidades econômicas e novas tensões relacionadas à propriedade e ao exercício da cidadania.
Considerando essas transformações, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).

(__)A expansão aumentou recursos controlados por Roma e contribuiu para modificar relações econômicas e sociais existentes na República.

(__)O Senado manteve papel político relevante, embora sua atuação coexistisse com magistraturas e assembleias dotadas de competências específicas.

(__)A incorporação de territórios conquistados estabeleceu condições jurídicas equivalentes para as populações submetidas, pois o domínio romano pressupunha extensão progressiva da cidadania.

(__)O crescimento do trabalho escravizado eliminou a participação de pequenos proprietários livres na produção rural da República.

(__)As conquistas favoreceram comandantes capazes de converter vínculos militares e prestígio político em recursos utilizados nas disputas internas romanas.


A sequência correta, de cima para baixo, é: