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A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 205, define a educação como um direito de todos e dever do Estado e da família, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tendo por finalidade o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, o que pressupõe a garantia de acesso e permanência na escola com qualidade.
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A Constituição Federal de 1988 estabelece a educação como um direito fundamental e um dever do Estado. Em seu artigo 206, são apresentados os princípios que devem reger o ensino. Um professor, ao planejar suas aulas para uma turma do ensino fundamental em Paulínia, deve ter em mente esses preceitos para garantir uma prática pedagógica alinhada à legislação. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos princípios fundamentais do ensino, conforme a Carta Magna.
A Constituição Federal de 1988 estabelece diretrizes fundamentais para a educação no Brasil, visando garantir o direito ao desenvolvimento pleno de cada indivíduo e da sociedade. Um gestor escolar de Paulínia (SP) precisa alinhar as práticas pedagógicas da instituição com os princípios constitucionais.
A Constituição Federal de 1988 dedica um capítulo à educação, estabelecendo-a como um direito de todos e dever do Estado e da família. Um grupo de professores de Paulínia (SP) discute a aplicação desses preceitos em sua prática diária, buscando garantir que o ensino oferecido esteja em conformidade com os mandamentos constitucionais.
A Constituição Federal de 1988 estabelece, em seu Título VIII, Capítulo III, Seção I, os princípios que devem nortear o ensino no Brasil. Em uma escola pública de ensino fundamental, a gestão democrática é um dos pilares para a organização administrativa e pedagógica. Diante disso, assinale a alternativa que descreve corretamente um dos princípios fundamentais do ensino, conforme previsto na Carta Magna.
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