2. Questões de Concurso

Filtrar

Questões por página:
Um estudante de psicologia está revisando os principais teóricos do desenvolvimento humano para uma prova. Ele se depara com a obra de Jean Piaget, que descreve o desenvolvimento cognitivo como uma progressão através de estágios distintos e sequenciais. O professor enfatiza que, para Piaget, cada estágio representa uma forma qualitativamente diferente de pensar e interagir com o mundo, sendo que a passagem de um estágio para outro envolve uma reestruturação do pensamento.
Em um estudo sobre a influência do ambiente no desenvolvimento humano, pesquisadores observaram como crianças aprendem novos comportamentos. Eles notaram que, ao observar um adulto realizando uma tarefa específica, as crianças frequentemente imitavam os gestos e as ações desse adulto. Esse processo de aprendizagem, mediado pela observação e imitação de modelos, é um conceito fundamental para a compreensão de como os indivíduos adquirem habilidades e se adaptam ao seu meio social.
Um estudante de psicologia em Taubaté (SP) está revisando os fundamentos teóricos de sua área. Ao se deparar com a obra de Jean Piaget, ele se recorda das discussões sobre os estágios do desenvolvimento cognitivo. Para Piaget, o desenvolvimento intelectual ocorre através de uma sequência de estágios qualitativamente diferentes. Qual das alternativas descreve corretamente a característica fundamental desses estágios segundo a teoria piagetiana?
Um profissional de psicologia atua em um centro de referência para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Ele observa que muitas dessas crianças apresentam dificuldades em expressar seus sentimentos de forma adequada e em estabelecer vínculos afetivos saudáveis com seus cuidadores. Considerando a importância do desenvolvimento emocional e social na infância, qual teórico enfatiza a necessidade de um ambiente seguro e de relacionamentos de confiança para a formação de uma identidade positiva?
Um estudo sobre o desenvolvimento humano investiga como as crianças adquirem novas habilidades e conhecimentos ao longo do tempo. Uma das abordagens teóricas sugere que o desenvolvimento ocorre de forma gradual e cumulativa, onde cada nova aprendizagem se baseia nas anteriores. Outra abordagem, por outro lado, postula que o desenvolvimento se dá por saltos, com mudanças mais abruptas e qualitativas entre estágios distintos. Qual a classificação dessas abordagens teóricas?
© 2016-2026 Fonte Concursos - Questões de Concurso e Plano de Estudo