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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, ao estabelecer as bases da educação brasileira, prevê em seu artigo 26 que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, sendo facultativa a inclusão de artes e educação física.
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, estabelece as bases para a organização do sistema educacional brasileiro. Em relação aos seus princípios e objetivos, é fundamental que os profissionais da educação compreendam suas diretrizes para uma atuação profissional coerente. Um gestor escolar de Paulínia está elaborando o Projeto Político Pedagógico (PPP) da instituição e precisa garantir que as propostas estejam em conformidade com a LDB. Assinale a alternativa que apresenta um dos objetivos centrais da educação nacional, conforme preconiza a LDB.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, estabelece os princípios e fins da educação brasileira. Um coordenador pedagógico de Paulínia (SP) precisa orientar os professores sobre os aspectos gerais da LDB que impactam diretamente o planejamento e a execução das atividades em sala de aula.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, é o principal marco regulatório da educação brasileira, estabelecendo as bases para o funcionamento dos diversos níveis e modalidades de ensino. Em relação aos seus objetivos e princípios gerais, assinale a alternativa que apresenta uma diretriz correta prevista na referida lei.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, estabelece as bases para o funcionamento dos diversos níveis e modalidades de ensino no Brasil. Um gestor escolar em Paulínia (SP) precisa garantir que a organização pedagógica da instituição esteja em conformidade com os preceitos gerais da LDB, especialmente no que tange à estrutura e aos objetivos da educação básica.
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