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Concurso:
SED-SC
Avalie as alternativas a seguir a respeito do uso das
tecnologias digitais por crianças e adolescentes e
assinale a correta:
Concurso:
SED-SC
Evidências nacionais sobre violência sexual contra
crianças e adolescentes facilitada pela tecnologia
mostram que o fenômeno atravessa interações online e
presenciais, envolve com frequência pessoas conhecidas
das vítimas, produz silêncio recorrente e afeta saúde
mental, trajetória escolar e condições de proteção. O
mesmo conjunto de evidências indica que respostas
baseadas em aconselhamento genérico, mera restrição
de dispositivos, espera pela formalização da denúncia ou
simples encaminhamento posterior tendem a ser
insuficientes diante da complexidade do problema.
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
relacionando cada eixo analítico à sua implicação
institucional correspondente:
Primeira coluna: eixo analítico
1.Caráter híbrido e relacional da violência facilitada pela tecnologia.
2.Silêncio da vítima como obstáculo estrutural à proteção.
3.Insuficiência de respostas reativas e fragmentadas.
Segunda coluna: implicação institucional
(__)Estratégias escolares que aguardam denúncia formal, prova consolidada ou revelação espontânea tendem a operar tardiamente porque a não comunicação decorre de vergonha, medo, culpa, ameaça e desconhecimento dos caminhos de ajuda, e não de irrelevância do dano.
(__)Abordagens educativas centradas em "perigos da internet" ou em contatos com desconhecidos tornam-se analiticamente estreitas porque parcela expressiva dos casos combina mediação digital, vínculos prévios, confiança, proximidade e desdobramentos fora do ambiente exclusivamente virtual.
(__)Protocolos que se limitem a registrar o fato e encaminhar posteriormente para outro setor deixam lacunas protetivas porque a resposta efetiva exige articulação continuada entre escola, famílias, rede de garantia de direitos e proteção digital, desde antes da publicização do dano.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: eixo analítico
1.Caráter híbrido e relacional da violência facilitada pela tecnologia.
2.Silêncio da vítima como obstáculo estrutural à proteção.
3.Insuficiência de respostas reativas e fragmentadas.
Segunda coluna: implicação institucional
(__)Estratégias escolares que aguardam denúncia formal, prova consolidada ou revelação espontânea tendem a operar tardiamente porque a não comunicação decorre de vergonha, medo, culpa, ameaça e desconhecimento dos caminhos de ajuda, e não de irrelevância do dano.
(__)Abordagens educativas centradas em "perigos da internet" ou em contatos com desconhecidos tornam-se analiticamente estreitas porque parcela expressiva dos casos combina mediação digital, vínculos prévios, confiança, proximidade e desdobramentos fora do ambiente exclusivamente virtual.
(__)Protocolos que se limitem a registrar o fato e encaminhar posteriormente para outro setor deixam lacunas protetivas porque a resposta efetiva exige articulação continuada entre escola, famílias, rede de garantia de direitos e proteção digital, desde antes da publicização do dano.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Concurso:
SED-SC
Ao revisar seu Projeto Político-Pedagógico (PPP), uma
escola estadual constatou que parte da infrequência, do
rendimento irregular e do risco de evasão estava
associada à assunção, por alguns estudantes, de tarefas
recorrentes de cuidado no espaço doméstico. O
colegiado pedagógico deliberou que a resposta
institucional deveria evitar tanto a privatização do
problema quanto a diluição da função escolar. Assinale a
alternativa que traduz, com maior precisão
técnico-pedagógica, a diretriz institucional mais
compatível com educação em direitos humanos,
proteção integral e equidade:
Concurso:
SEPLAG-MG
Um adolescente de 16 anos foi apreendido
por ato infracional. Durante a custódia, as autoridades decidem mantê-lo em uma cela comum com adultos, alegando falta de vagas em centros especializados. De
acordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, a
pessoa com menos de 18 anos privada de liberdade deve
ser separada dos ________, a menos que se considere que
o interesse superior da criança aconselhe o contrário, e
tem o direito de manter contato com sua ________ por
meio de correspondência e visitas.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
Concurso:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
O artigo 16 da Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e
do Adolescente) discrimina os aspectos que são
compreendidos pelo direito à liberdade. Nos termos da
estrita literalidade do referido dispositivo legal, constitui
um desses aspectos: