Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR

Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR
Cargo: Professor
Ano: 2017

Ano:

2017

Banca:

FAFIPA

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC460192

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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remover questão da lista de favoritas

Assinale a alternativa INCORRETA: conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, para promover respostas às necessidades educacionais especiais, os sistemas de ensino precisam garantir:

(a)

Alimentação saudável, exercícios físicos, caligrafia, aula de pintura e um currículo rígido.

(b)

Atendimento educacional especializado.

(c)

Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.

(d)

Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e na informação.

Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR

Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR
Cargo: Professor
Ano: 2017

Ano:

2017

Banca:

FAFIPA

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC460191

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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remover questão da lista de favoritas

Qual o objetivo da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva?

(a)

Reconhecer as dificuldades de todos os alunos e trabalhar os conteúdos perdidos, somente, durante os intervalos.

(b)

Perceber, por meio da sensibilidade, quais os alunos e adolescentes estão com dificuldades emocionais que precisam de inclusão dos psicólogos.

(c)

Promover o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares.

(d)

Desenvolver a participação dos professores nas salas que apresentam o maior número de alunos com deficiência e altas habilidades.

Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR

Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR
Cargo: Professor
Ano: 2017

Ano:

2017

Banca:

FAFIPA

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC460190

Dificuldade: Difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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Sobre a função dos Parâmetros Curriculares Nacionais, é INCORRETO afirmar que têm por objetivo:

(a)

Orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional.

(b)

Socializar discussões, pesquisas e recomendações.

(c)

Subsidiar a participação de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com menor contato com a produção pedagógica atual.

(d)

Avaliar o currículo e a postura do profissional da educação escolar para possível contratação.

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Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR

Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR
Cargo: Professor
Ano: 2017

Ano:

2017

Banca:

FAFIPA

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC460189

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, é CORRETO afirmar que:

(a)

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um documento importante somente para os diretores de escolas particulares.

(b)

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o país.

(c)

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um planejamento educacional e social para o Ensino Superior de todo o mundo.

(d)

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um padrão de comportamento no Ensino Fundamental em todo o país.

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Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR

Concurso: Prefeitura de Bandeirantes - PR
Cargo: Professor
Ano: 2017

Ano:

2017

Banca:

FAFIPA

Cargo:

Professor

Disciplina: Pedagogia

FC460188

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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No que se refere ao art.4º das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, é CORRETO afirmar que:

(a)

As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que a criança é um adulto em miniatura, de comportamento passivo, dócil, que não constrói e apenas reproduz o que lhe ensinam e, por vezes, não desenvolve o senso crítico.

(b)

As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que os professores são seres superiores, formados para trabalhar especificamente com crianças de 0 a 12 anos e que apresentam opiniões críticas em relação à educação formal e não formal.

(c)

As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que os profissionais da educação escolar são o centro do planejamento curricular, constituindo sujeitos que constroem suas opiniões baseadas em suas experiências de vida e questionamentos dos alunos.

(d)

As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que a criança, centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.