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Concurso:
Prefeitura de Caxambu do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
Consta no artigo 3o da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
1. Igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola. 2. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. 3. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. 4. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. 5. Incentivo à meritocracia escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola. 2. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. 3. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. 4. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. 5. Incentivo à meritocracia escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Concurso:
Prefeitura de Caxambu do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
Qual a teoria de aprendizagem que defende o
pressuposto de que quanto mais o sujeito aprende,
mais ele se desenvolve?
Concurso:
Prefeitura de Caxambu do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
Estudos pautados na Teoria Histórico-Cultural
defendem a ideia de que a atividade principal da
criança pré-escolar é:
Concurso:
Prefeitura de Caxambu do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
Em relac?a?o a? histo?ria da infa?ncia, existem muitos
discursos pedago?gicos. Pesquisadores indicam que
nos se?culos XVII e XVIII, nomes significativos do pensamento pedago?gico, como Comenius (1592-1670),
Rousseau (1712-1778), Pestalozzi (1746-1827) e Fro?ebel
(1782-1852), produziram novas ideias ou “sentimentos
de infa?ncia”, contribuindo para que ela se tornasse:
Concurso:
Prefeitura de Caxambu do Sul - SC
Disciplina:
Pedagogia
Estudos revelam que o conceito de infância
repercute fortemente no papel da Educação Infantil,
pois direciona todo o atendimento prestado à criança
pequena.
Dessa maneira, a Educação Infantil está intrinsecamente ligada
Dessa maneira, a Educação Infantil está intrinsecamente ligada