2. Questões de Concurso

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A inclusão de alunos com deficiência física no ambiente escolar exige um conjunto de adaptações físicas e pedagógicas para garantir acessibilidade e participação plena. Analise as afirmativas sobre a deficiência física e o ambiente escolar

I.A escola deve oferecer condições de livre locomoção e práticas pedagógicas adaptadas aos alunos com deficiência física.
II.Alunos com deficiência física não evolutiva não apresentam desafios em seu cotidiano escolar.
III.Barreiras educacionais podem prejudicar o desenvolvimento das habilidades dos alunos com deficiência física.
IV.A escola tem que proporcionar um ambiente agradável, seguro, confortável e estimulante, onde os alunos tenham condições de aprender.

É correto o que se afirma em:
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico de causas genéticas que se manifesta desde a infância e pode persistir por toda a vida. Considerando suas características, assinale a alternativa correta:
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) orientam as escolas a desenvolverem um projeto educativo claro, que envolva todos os sujeitos do processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, o papel central dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) é:
Uma escola pretende adotar práticas inclusivas em sua proposta pedagógica. Para isso, organiza capacitações regulares para professores, incentiva metodologias diversificadas e promove momentos de troca de experiências. Essa iniciativa atende ao princípio de que:
No planejamento para EJA, em consonância com PCN/BNCC e com a gestão pedagógica, é adequado: 
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