Questões de Concurso

Uma equipe pretende organizar uma visita a equipamentos culturais do município com participantes de um grupo do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Considerando a finalidade socioeducativa dessa atividade, assinale a alternativa correta.

A coordenação de uma unidade de educação infantil promove encontro de formação com os auxiliares de ensino para esclarecer dúvidas sobre a organização legal dessa etapa, trazidas pelas famílias no período de matrícula. As dúvidas envolvem a faixa etária de cada modalidade de atendimento, a forma de avaliação das crianças e a carga horária anual da unidade.
Sobre o que estabelece a Lei nº 9.394/1996, analise as afirmativas a seguir.
I.A educação infantil é oferecida em creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para crianças de quatro e cinco anos de idade.
II.A avaliação na educação infantil ocorre mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, inclusive para o acesso ao ensino fundamental.
III.O atendimento na educação infantil observa carga horária mínima anual de 600 (seiscentas) horas, distribuída por um mínimo de 180 (cento e oitenta) dias de trabalho educacional.
Está correto o que se afirma em:

Ao preparar uma caixa de materiais de sucata para uma turma de crianças bem pequenas, o auxiliar de ensino seleciona apenas peças com dimensão superior à da boca da criança, a fim de evitar ___________. Antes de disponibilizar as embalagens reaproveitadas, ele as lava e as seca, procedimento que previne ___________. Por fim, distribui os materiais em recipientes identificados com imagens e posicionados ao alcance das crianças, o que favorece a ___________ na escolha e na guarda dos objetos.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A equipe de uma unidade de educação infantil organiza o ingresso de uma criança de dois anos que frequentará a instituição pela primeira vez, no início do ano letivo. O auxiliar de ensino participa de todas as etapas do processo, do primeiro contato com a família até o encerramento do período de acolhimento. Ordene as ações a seguir segundo a sequência em que ocorrem no processo de acolhimento.
I.Ampliação gradual do tempo de permanência da criança na unidade, conforme suas respostas ao novo ambiente.
II.Entrevista inicial com a família para conhecer a rotina, os hábitos de sono e de alimentação e os objetos de apego da criança.
III.Permanência da criança por período reduzido, acompanhada por familiar na sala de referência.
IV.Devolutiva à família sobre o processo vivido, com registro no acompanhamento individual da criança.
A sequência correta é:

Ao término da atividade de pintura, o auxiliar de ensino recolhe pincéis e potes de tinta junto com o grupo de crianças, higieniza o material e o guarda no armário da sala. Durante a organização, ele verifica que dois jogos de encaixe estão com peças faltando e que uma prateleira do canto de leitura se encontra solta na parede, ao alcance das crianças.
Considerando a conservação dos materiais pedagógicos e a atuação colaborativa na equipe, a providência do auxiliar de ensino consiste em: