Filtrar


Questões por página:

Maria Montessori propôs um método baseado em princípios filosóficos contrastantes com a pedagogia tradicional. Com relação às características do método montessoriano, analise os itens a seguir:


I. A liberdade é entendida como conquista progressiva da consciência e do autocontrole, e não como ausência de mediações externas.

II. Os materiais sensoriais preparam a criança para abstrações futuras, quando se substitui a manipulação concreta por representações simbólicas.

III. O erro é um obstáculo a ser corrigido pelo educador, pois caso aconteça pode comprometer o bom andamento do processo de autoeducação.


É compatível com a teoria montessoriana o que se indica em

Com relação à educação jesuítica vigente no Brasil durante o período colonial, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.


( ) A Companhia de Jesus mantinha escolas gratuitas voltadas à formação religiosa e intelectual da elite colonial, financiadas por recursos do Estado português.

( ) A organização pedagógica dos colégios jesuítas seguia uma estrutura uniforme com currículo centrado em disciplinas como gramática, retórica e filosofia.

( ) A Companhia de Jesus adotou métodos pedagógicos então inovadores, que aboliam o castigo físico e promoviam práticas educativas igualitárias.


As afirmativas são, respectivamente,

Visualizar Questão Comentada
Assinale a opção que corresponde a uma prática pedagógica correta de acordo com a BNCC para o componente de ensino religioso.
Visualizar Questão Comentada
Em relação aos métodos, às fontes históricas e aos recursos didáticos para o ensino religioso, assinale a opção correta.
Visualizar Questão Comentada
Assinale a opção correta acerca da utilização das novas tecnologias de comunicação e informação (NTIC) no ensino religioso.