Questões de Concurso

Com base no texto apresentado, julgue o item a seguir.

Em uma classe bilíngue voltada para a educação inclusiva, é importante a adaptação dos materiais e das estratégias de ensino para garantir que todos os alunos, incluindo aqueles com diferentes estilos de aprendizagem e necessidades, tenham acesso ao currículo e possam se expressar em ambas as línguas.

Com base no texto apresentado, julgue o item a seguir.

A presença de um aluno com deficiência na turma regular implica que o acompanhamento pedagógico seja assumido quase exclusivamente pelo profissional de apoio especializado, ficando o professor regente em uma posição secundária em relação ao processo de ensino‑aprendizagem.

Com base no texto apresentado, julgue o item a seguir.

Na classe comum inclusiva, a principal estratégia para atender às necessidades de todos os alunos é a homogeneização das atividades, garantindo que todos realizem exatamente as mesmas tarefas no mesmo ritmo, sem qualquer diferenciação pedagógica.

Com base no texto apresentado, julgue o item a seguir.

Um aluno com deficiência auditiva pode frequentar uma turma regular com o apoio de um intérprete de língua gestual portuguesa, o que lhe permite acompanhar as aulas, interagir com os colegas e participar plenamente nas atividades escolares. Assim, a filosofia atual da educação especial, e consequentemente do CEE, centra‑se na inclusão. O objetivo é garantir suporte especializado e recursos adequados, favorecendo a participação dos alunos com deficiência em ambientes regulares de ensino e promovendo tanto a aprendizagem quanto a interação social.

Quanto ao PCM, julgue o item a seguir.

Os educandos devem ser instigados a empreender uma jornada de imersão crítica e apreciativa pelas multifacetadas matrizes estéticas e culturais, articulando o uso estratégico de tecnologias e recursos digitais em um processo contínuo de análise e valorização.