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Sobre a disciplina da Educação Especial na LDB (Lei n.° 9.394), analise os itens seguintes:
I- Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
II- O atendimento educacional será feito sempre em classes especializadas, diferentes das classes comuns de ensino regular.
III- O poder público deverá instituir cadastro nacional de alunos com altas habilidades ou superdotação matriculados na educação básica e na educação superior, a fim de fomentar a execução de políticas públicas destinadas ao desenvolvimento pleno das potencialidades desse alunado.
IV- Os órgãos normativos dos sistemas de ensino estabelecerão critérios de caracterização das instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial, para fins de apoio técnico e financeiro pelo Poder Público.
Marque a alternativa correta:
Dentre as estratégias citadas abaixo que têm a finalidade de valorizar os profissionais de Educação, assinale a INCORRETA.
Sobre as tendências pedagógicas, relacione a Coluna A com a Coluna B:
COLUNA A
1. Tradicional
2. Renovada
3. Tecnicista
4. Libertadora
5. Crítico-social dos conteúdos
COLUNA B
( ) A educação escolar assume o propósito de levar o aluno a aprender e construir conhecimento, considerando as fases do seu desenvolvimento.
( ) O papel da educação é conscientizar para transformar a realidade, e os conteúdos são extraídos da prática social e cotidiana dos alunos.
( ) Enfatiza a profissionalização e modela o indivíduo para integrá-lo ao modelo social vigente, tecnicista.
( ) A escola tem a tarefa de garantir a apropriação crítica do conhecimento científico e universal, tornando-se uma arma de luta importante.
( ) Tem como objetivo a transmissão dos padrões, normas e modelos dominantes.
A sequência CORRETA é está indicada na alternativa