2. Questões de Concurso

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No decorrer de uma cerimônia oficial, a intérprete de Libras observa que as pessoas surdas presentes se comunicam de maneira espontânea, utilizando sinais próprios de sua comunidade, expressões de humor visual e formas de interação que refletem modos particulares de convivência e pertencimento ao grupo surdo.
Com base na situação descrita, assinale a opção que identifica corretamente o fenômeno observado.
Durante o século XIX, diferentes abordagens educacionais para surdos coexistiam, combinando métodos gestuais e orais. O II Congresso Internacional sobre Instruções de Surdos, realizado em Milão, em 1880, representou um marco histórico, influenciando políticas educacionais em diversos países.
Considerando o impacto histórico dessa decisão, na educação formal de surdos em diversos países, assinale a opção que apresenta corretamente a decisão tomada nesse Congresso.
No decorrer de uma entrevista coletiva, o intérprete de Libras observa que, ao interpretar perguntas do público, o orador surdo utiliza movimentos específicos das sobrancelhas e da expressão facial para marcar a entonação da frase.
Considerando o papel das expressões faciais na estrutura gramatical da Libras, assinale a opção que identifica corretamente esse tipo de marcação não manual.
Em Libras, os pronomes são indicados por formas específicas de apontamento, localização espacial e expressões faciais, desempenhando diferentes funções na comunicação.
A seguir, apresentam-se sinais que correspondem a diferentes tipos de pronomes com suas transcrições em Libras.

Imagem associada para resolução da questão



( ) AÍ ( ) NÓS-2 ( ) AQUI ( ) VOCÊS + - TOD@

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Em uma audiência pública sobre mobilidade urbana, o intérprete de Libras precisa transmitir informações detalhadas sobre o percurso de veículos, o deslocamento de pedestres e a posição de objetos em diferentes pontos no espaço. Para isso, ele recorre a recursos linguísticos que permitem representar visualmente as relações espaciais e demonstrar ações e posições de forma dinâmica, sem utilizar necessariamente sinais lexicais isolados.
Considerando a situação apresentada, assinale a opção que identifica corretamente o recurso gramatical empregado pelo intérprete.
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