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Na aula de Ciências, em uma análise comparativa de materiais observados ao microscópio, objetivando identificar diferenças entre células animais e vegetais, foram realizados experimentos com preparação de lâminas com películas de cebola e raspagem suave da mucosa da bochecha. Após procedimentos laboratoriais, foi pedido aos alunos a identificação dos tipos celulares com as suas respectivas diferenças. Mediante as explicações esplanadas em sala de aula e realizadas conforme visualizações microscópicas, foram identificados os tipos celulares resultantes da análise comparativa das células animais e vegetais, com as seguintes diferenças:
Sobre o método científico recomendado na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis de (2016) entende-se:

A reação química abaixo pode ser classificada como sendo:


NaCl + AgNO3 → AgCl + NaNO3.

A tendência ou força que um átomo tem para capturar elétrons é denominada de:
É a segunda camada mais próxima da Terra, ocupa uma faixa que vai do fim da troposfera (12 km de altura) até 50 km acima do solo. Estamos nos referindo a qual camada atmosférica?