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Assinale a alternativa CORRETA acerca da noção de suporte textual.

Analise as asserções que seguem acerca dos elementos de textualidade.



I- Enquanto a coesão é considerada um critério cotextual, a situacionalidade é considerada um critério contextual.


II- Acoesão é critério determinante para que um aglomerado de palavras seja considerado um texto.


III- A coesão não é critério necessário e nem suficiente para a textualidade, ou seja, a sua presença não garante a textualidade e a sua ausência não a impede.


IV- Os critérios de textualidade incluem a aceitabilidade, a metatextualidade e a intertextualidade.



É CORRETO o que se afirma apenas em:

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Acerca dos elementos de textualidade, é CORRETO afirmar que a aceitabilidade:

Analise as seguintes proposições acerca do trabalho com a variação linguística no contexto de ensino:



I- É necessário reconhecer que a escola é o lugar de interseção entre o saber científico e o senso comum.


II- É preciso considerar as contribuições da sociolinguística, sem desconsiderar as noções de “certo” e “errado”.


III- É necessário insistir no ensino de gramática normativa como a forma mais adequada para o tratamento linguístico em sala de aula.


IV- A abordagem sociolinguística em sala de aula deve favorecer a compreensão da diversidade linguística e o combate ao preconceito linguístico.



É CORRETO o que se afirma apenas em:

Leia os fragmentos A e B e assinale a alternativa CORRETA a respeito do fenômeno da variação linguística retratado nos fragmentos.



A- “Apalavra VEXAME pode significar “vergonha” ou “pressa”, dependendo da origem regional do falante” (Bagno,2007, p.40).


B - “As palavras MIJO, XIXI e URINAse referem todas à mesma coisa” (Bagno,2007, p.40).



Fonte: BAGNO, Marcos. Nada na língua é por acaso: por uma pedagogia da variação linguística. São Paulo: Parábola,2007.

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