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Inf: /.../ porque eu acho... eu não estou de acordo com isto – ... eu não andei pixando muito Lévi-Strauss para vocês porque senão... vocês não conhecem mas eu há anos que eu... me bato contra o estruturalismo – ... em todo o caso... neste nível de análise... eu creio que nós podemos utilizarmos desta reflexão...
(Ingedore Grunfeld Villaça Koch,. Desvendando os segredos do texto. 8. ed. São Paulo: Cortez, 2018)
O texto apresentado é uma transcrição de uma fala. Com base em Koch e Elias (2008), uma característica da fala flagrante nele é:
Concurso:
Prefeitura de Nova Palmeira - PB
Disciplina:
Linguística
In the context of linguistic variation in English language teaching, which approach best supports the understanding and appreciation of
dialectal differences among learners?
In sociolinguistics, the relationship between language
and culture is central to understanding meaning. Which
statement best reflects this complex relationship?
Concurso:
Prefeitura de Regeneração - PI
Disciplina:
Linguística
Leia:
“O cliente foi absolvido das acusações, mas não absorvido pelas críticas públicas, pois muitos o censuraram em vez de elogiá-lo, já que alguns confundiram ‘ratificar’ com ‘retificar’ nos documentos”.
Assinale a alternativa que classifica corretamente os fenômenos lexicais destacados na ordem em que aparecem: absolvido/absorvido, censuraram/elogiá-lo, ratificar/retificar.
“O cliente foi absolvido das acusações, mas não absorvido pelas críticas públicas, pois muitos o censuraram em vez de elogiá-lo, já que alguns confundiram ‘ratificar’ com ‘retificar’ nos documentos”.
Assinale a alternativa que classifica corretamente os fenômenos lexicais destacados na ordem em que aparecem: absolvido/absorvido, censuraram/elogiá-lo, ratificar/retificar.
Concurso:
Prefeitura de Camboriú - SC
Disciplina:
Linguística
In order to teach English in an effective manner, it is key
that educators understand the main components of
language structure and use. These components, often
assembled under the term systemic linguistic knowledge,
include areas such as morphology, syntax, semantics,
pragmatics, and vocabulary. Mastering these domains
enables teachers to support learners in both decoding
and producing accurate, meaningful, and
context-appropriate language.
Regarding the systemic linguistic knowledge, which of the following statements is correct?
Regarding the systemic linguistic knowledge, which of the following statements is correct?
