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Concurso:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
O planejamento escolar deve ser compreendido como:
Concurso:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
Sobre o processo de aprendizagem, Moretto (2014) afirma que:
I. Envolve contradições, interações e superações próprias de um movimento dialético.
II. Tem como elementos essenciais a memorização, a retenção e a reprodução fiel de informações.
III. Tem início a partir das concepções e experiências prévias que o aluno traz consigo, o que lhe permitirá dar sentido a conceitos, relações e linguagens relativas ao novo objeto a ser aprendido.
Quais estão corretas?
I. Envolve contradições, interações e superações próprias de um movimento dialético.
II. Tem como elementos essenciais a memorização, a retenção e a reprodução fiel de informações.
III. Tem início a partir das concepções e experiências prévias que o aluno traz consigo, o que lhe permitirá dar sentido a conceitos, relações e linguagens relativas ao novo objeto a ser aprendido.
Quais estão corretas?
Concurso:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
É uma característica a ser reconhecida na transdisciplinaridade, segundo o Modelo de Jantsch:
Concurso:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
A elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) tem como principal finalidade:
Concurso:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Disciplina:
Não definido
Vygotsky (1896-1934) observou que as crianças apresentam em seu processo de desenvolvimento um nível real e outro potencial. O nível de desenvolvimento real refere-se a etapas já alcançadas pelas crianças, aquilo que elas conseguem fazer sozinhas, enquanto o nível de desenvolvimento potencial diz respeito à capacidade das crianças de realizarem tarefas com o auxílio de outros. A descrição apresentada refere-se ao conceito de:
