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O IDEB é um indicador que combina dados de desempenho dos estudantes com taxas de aprovação escolar. Qual das seguintes afirmações melhor explica a composição do IDEB?
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Na avaliação externa da educação básica, o IDEB é utilizado para monitorar a qualidade do ensino nas escolas e redes de ensino. Considerando suas características, qual das alternativas a seguir melhor descreve a principal finalidade do IDEB?
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Em relação ao papel do IDEB na política educacional brasileira, qual das alternativas a seguir é a mais adequada?
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A avaliação do IDEB é realizada periodicamente e seus resultados influenciam políticas públicas. Qual das alternativas abaixo melhor explica a importância desse indicador?
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Considerando as características do IDEB, qual das alternativas a seguir apresenta uma limitação do indicador?