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Na sentença: “Paulo tem 15 minutos para merendar.”, o verbo ‘ter’ sublinhado, nesse contexto, significa:
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A respeito das ideias expressas no texto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A autora considera estranho o hábito de fazer selfies, de modo que até hoje não aderiu a essa prática.
( ) Conforme a autora, para os adolescentes, é muito difícil e, por vezes, doloroso lidar com a autoimagem, motivo pelo qual esse grupo em muito seria favorecido se tivesse acesso a algumas reflexões contemporâneas sobre esse tema.
( ) Segundo reflete a autora, as selfies colocam em jogo a busca pela autoaceitação, questão que mobiliza, entre outros aspectos, os padrões de beleza socialmente estabelecidos.
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As figuras de linguagem, também chamadas de figuras de estilo, são estratégias que o interlocutor pode usar para conseguir certos efeitos em relação à interpretação do texto por seu receptor. Sobre as figuras de linguagem, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.


(1) Hipérbole.

(2) Metonímia.

(3) Pleonasmo.

(4) Eufemismo.


( ) Raquel passou dessa para melhor.

( ) Eu queria sair lá para fora, mas minha mãe não deixa.

( ) Chorei litros com aquela piada.

( ) Não aguento mais ler Machado para essa aula.

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Em relação às informações apresentadas no texto, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.


( ) O lago em que o peixe foi encontrado era enorme.

( ) Não há uma proibição absoluta da criação de peixes não nativos na Irlanda.

( ) O peixe estava vivo quando foi encontrado.

( ) O peixe foi para um laboratório para testagem.

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No trecho “Parece que ele foi colocado vivo e, posteriormente, morreu.”, a palavra sublinhada significa:

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