Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA
Cargo: Professor de Artes (Nível Superior)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

ISET

Cargo:

Professor de Artes (Nível Superior)

Disciplina: Artes Visuais

FC687419

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Q27.png (168×184)

Autor: Leonardo da Vinci. Pintura a óleo sobre madeira de álamo. Dimensões: 77 cm × 53 cm. Museu do Louvre

A pintura "Mona Lisa", de Leonardo da Vinci, considerada ícone do Renascimento, ilustra características essenciais do movimento. Assinale a alternativa correta:

(a)

O Renascimento foi caracterizado por misticismo e releitura do cristianismo medieval.

(b)

Repudiou a Antiguidade Clássica, defendendo um racionalismo desconexo das tradições antigas.

(c)

Fundamentou-se no teocentrismo e na valorização das línguas clássicas.

(d)

Foi marcado pelo individualismo, pelo humanismo e pela incorporação de técnicas inovadoras, como a perspectiva.

(e)

Todas as alternativas estão corretas.

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA
Cargo: Professor de Artes (Nível Superior)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

ISET

Cargo:

Professor de Artes (Nível Superior)

Disciplina: Artes Visuais

FC687418

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Q26.png (213×284)

O Homem Vitruviano. Data: 1490. Dimensões: 34 × 24. Localização: Gallerie dell'Accademia

Com relação ao movimento renascentista e à obra "O Homem Vitruviano" de Leonardo da Vinci, avalie:

I. O Humanismo constituiu fundamento essencial do Renascimento, propondo a centralidade do ser humano e resgatando referências da Antiguidade Clássica.

II. A imagem reflete a valorização das matrizes orientais, especialmente do Egito e de práticas ascéticas cristãs, na formação da cosmovisão renascentista.

III. O Renascimento, ao preceder a Baixa Idade Média, instituiu uma sacralização do ser humano, perceptível na obra de da Vinci.

Assinale a alternativa correta:

(a)

Apenas a III está correta.

(b)

Apenas a I está correta.

(c)

Apenas a II está correta.

(d)

Apenas II e III estão corretas.

(e)

Apenas I e II estão corretas.

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA
Cargo: Professor de Artes (Nível Superior)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

ISET

Cargo:

Professor de Artes (Nível Superior)

Disciplina: Artes Cênicas

FC687417

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Acerca das guildas de artesãos e comerciantes no processo de produção e encenação teatral na Idade Média, assinale:

(a)

Organizavam, patrocinavam e participavam das encenações dos mistérios religiosos, responsabilizando-se por episódios específicos que eram representados em plataformas móveis em procissões festivas.

(b)

Competiam entre si para apresentar espetáculos seculares em feiras, visando ampliar o fluxo de consumidores.

(c)

Limitavam-se a fornecer financiamento às representações, sem engajamento direto na execução ou atuação.

(d)

As guildas atuavam como órgãos censores das peças teatrais, zelando pela ortodoxia doutrinária sem participar da produção.

(e)

Todas as proposições estão corretas.

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA
Cargo: Professor de Artes (Nível Superior)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

ISET

Cargo:

Professor de Artes (Nível Superior)

Disciplina: Artes Visuais

FC687416

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Com base nas características marcantes dos padrões acerca da arte medieval europeia, indique a alternativa correta:

(a)

A representação do nu constituía a temática central na arte medieval, sendo comum em espaços domésticos.

(b)

A técnica do afresco era amplamente empregada no contexto artístico do mundo islâmico medieval.

(c)

A arte medieval servia primordialmente como instrumento de difusão da doutrina cristã, utilizando imagens como meio de comunicação em uma sociedade em sua esmagadora maioria analfabeta.

(d)

O artista medieval era concebido como indivíduo autônomo e genial, equiparado simbolicamente ao ato criador divino.

(e)

Os artistas medievais recorriam sistematicamente às técnicas de perspectiva geométrica para conferir verossimilhança às imagens.

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA

Concurso: Prefeitura de Jaguaquara - BA
Cargo: Professor de Artes (Nível Superior)
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

ISET

Cargo:

Professor de Artes (Nível Superior)

Disciplina: Educação Artística

FC687415

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Sobre as dinâmicas do conhecimento artístico enquanto produção e fruição, todas as assertivas a seguir estão corretas, EXCETO:

(a)

A apreciação estética envolve a articulação entre a obra e o repertório do receptor, permitindo interpretações que mesclam dimensões subjetivas e objetivas.

(b)

As formas artísticas configuram discursos unívocos e lineares, desprovidos de sínteses simbólicas ou poéticas em sua estrutura representacional.

(c)

A aquisição de conhecimento artístico deriva da percepção de qualidades sensíveis, como texturas, formas e sons, ativadas no encontro entre a obra e o espectador.

(d)

O artista atua como agente transformador dos signos, reorganizando-os criativamente e elaborando novas formas de realidade sensível, sem limitar a arte ao mero reflexo mimético do real.

(e)

A comunicação estética estabelece múltiplas possibilidades de significação, concentradas em elementos específicos de cada modalidade artística, que condensam valores e sentidos.