2. Questões de Concurso

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Durante uma aula de matemática, o professor apresentou uma equação que os alunos deveriam resolver. Ele pediu que cada aluno identificasse o valor de x na equação 2x + 3 = 11. Após alguns minutos, a maioria dos alunos conseguiu chegar à resposta correta. Qual é o valor de x?
Um estudante está resolvendo a equação 3x - 5 = 10. Após algumas tentativas, ele percebeu que precisava isolar x para encontrar a solução. Qual é o valor correto de x?
Na sequência de letras A, B, C, D, E, o professor pediu que os alunos identificassem a próxima letra após a sequência completa. Qual letra deve ser a próxima?
Um indivíduo, agindo de forma impulsiva e sem planejamento prévio, arrombou a porta de uma residência desocupada com o intuito de subtrair bens de valor. Ao ser surpreendido por um vizinho que passava no momento, o indivíduo empreendeu fuga, abandonando parte do material que já havia separado para levar. Considerando as definições legais e a doutrina sobre crimes contra o patrimônio, assinale a alternativa que classifica corretamente a conduta do agente.
Em um órgão público federal, a equipe de segurança patrimonial foi acionada devido à movimentação suspeita de um veículo não identificado próximo à área de acesso restrito. Ao abordar o condutor, constatou-se que ele não possuía autorização para adentrar as dependências do prédio. A equipe, seguindo os procedimentos de segurança, impediu a entrada do veículo e solicitou a presença da autoridade responsável pela liberação.
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