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Questões por página:
Durante a semana pedagógica de uma escola municipal, a coordenação propõe uma reflexão sobre a diferença entre planejamento e plano de ensino. Um grupo de professores manifesta descrença no planejamento, afirmando que os formulários padronizados transformam o processo em ritual burocrático. Considerando a natureza do planejamento de ensino e sua relação com a prática docente, é correto afirmar que: 
Durante a implementação de um novo sistema digital em órgão municipal, conflitos emergiram entre servidores experientes e recém-contratados. Os primeiros alegavam perda de autonomia; os segundos, falta de abertura para propor melhorias. Considerando os princípios de relações interpessoais e gerenciamento de divergências, a intervenção mais consistente é:
Em uma escola pública municipal, dois professores discutiam sobre as diferenças entre ética e moral no ambiente de trabalho. O primeiro afirmava que bastava seguir as regras estabelecidas pela tradição local para agir corretamente. O segundo argumentava que o servidor público precisa fundamentar suas ações em princípios racionais que transcendem os costumes de determinado grupo ou região. Considerando os conceitos de ética e moral aplicáveis ao serviço público, é correto afirmar que:
Analise as sentenças e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O aumento da temperatura média global intensifica eventos climáticos extremos, como ondas de calor, que elevam a incidência de desidratação, insolação e agravos cardiovasculares em populações vulneráveis.
(__)O aumento da temperatura global altera padrões de precipitação e evapotranspiração, podendo intensificar a variabilidade hídrica regional e aumentar o risco de escassez de água em determinadas áreas.
(__)Embora o aumento da temperatura possa alterar a distribuição de vetores, ele tende a reduzir a transmissão de arboviroses em várias regiões devido à menor sobrevivência dos mosquitos em ambientes mais quentes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
As relações tróficas estruturam o fluxo de energia e matéria nos ecossistemas, sendo representadas por diferentes tipos de pirâmides ecológicas e cadeias alimentares. Considerando os princípios que regem essas representações e sua aplicação ao estudo da dinâmica ecológica, avalie as afirmativas a seguir:

I.Em qualquer ecossistema, a energia diminui ao longo dos níveis tróficos devido à perda de calor em cada transferência, o que explica pirâmides de energia sempre na forma de base larga e topo estreito.
II.As pirâmides de biomassa são sempre maiores na base e menores no topo, independentemente do ecossistema, pois a produção primária é obrigatoriamente superior à biomassa dos consumidores.
III.As cadeias alimentares representam relações lineares simplificadas, mas os ecossistemas reais possuem interações complexas que se organizam em teias alimentares.

É correto o que se afirma em: