2. Questões de Concurso

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Um psicólogo escolar recém-contratado por uma rede municipal de ensino está elaborando seu plano de ação para o ano letivo. Ele precisa definir as principais frentes de atuação, considerando as demandas atuais e as diretrizes da profissão no contexto educacional. Ao refletir sobre suas competências, o profissional deve priorizar intervenções que promovam o bem-estar e o desenvolvimento de toda a comunidade escolar.
Em uma oficina de desenvolvimento comunitário realizada em Bariri (SP) com adolescentes em situação de vulnerabilidade social, o facilitador psicólogo observa que o grupo, inicialmente disperso e desconfiado, começa a interagir de forma mais coesa e afetiva à medida que participam de atividades lúdicas e de construção coletiva. As discussões sobre seus desafios pessoais e aspirações futuras tornam-se mais abertas e empáticas. Qual aspecto do desenvolvimento coletivo está sendo evidenciado nesse processo?
Um psicólogo que atua em uma escola pública de Bariri (SP) recebe uma denúncia anônima sobre um possível caso de abuso sexual envolvendo um aluno do 5º ano. A diretoria da escola, ao ser informada, solicita ao profissional que investigue a situação e tome as medidas cabíveis. Diante desse cenário, qual é o procedimento correto a ser seguido pelo psicólogo, de acordo com a legislação vigente sobre a proteção de crianças e adolescentes?
Durante uma reunião de equipe na escola municipal 'Estrela Guia' em Bariri (SP), o psicólogo escolar é questionado por um professor sobre a possibilidade de compartilhar informações sigilosas de um aluno com a equipe pedagógica para auxiliar no processo de aprendizagem. O professor argumenta que o conhecimento sobre as dificuldades emocionais do estudante seria crucial para uma intervenção mais eficaz em sala de aula. Qual a orientação ética e legal que o psicólogo deve fornecer?
A escola municipal 'Viver e Aprender', localizada em Bariri (SP), observou um aumento de conflitos entre alunos do ensino fundamental, incluindo casos de bullying e exclusão social. A equipe pedagógica, preocupada com o bem-estar dos estudantes e a qualidade do ambiente escolar, solicitou o apoio do psicólogo escolar para intervir na situação. Considerando as teorias de desenvolvimento e aprendizagem, qual abordagem teórica seria mais adequada para guiar as ações do psicólogo nessa intervenção?
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