2. Questões de Concurso

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Um professor de literatura, ao planejar suas aulas para o ensino médio, busca diversificar as abordagens pedagógicas para engajar os alunos. Ele considera a importância de explorar a dimensão oral e performática dos textos literários, bem como a experiência de fruição estética proporcionada pela leitura. O objetivo é ir além da análise puramente formal e conectar os estudantes de maneira mais profunda com as obras.
Um grupo de linguistas discute a natureza dos gêneros textuais e sua relação com a tradição literária. Eles analisam como certos gêneros, como o soneto, mantêm características formais e temáticas ao longo do tempo, enquanto outros, como o meme, surgem e se transformam rapidamente com as novas tecnologias. A discussão gira em torno de como os gêneros discursivos, em sua diversidade, dialogam com os gêneros literários, ora mantendo a tradição, ora inovando.
Em uma análise literária de um romance, um crítico identifica a presença de múltiplas vozes e perspectivas, onde os personagens expressam seus próprios pontos de vista de forma autônoma, sem que uma única voz predominante anule as demais. Essa característica textual é fundamental para a compreensão da estrutura narrativa e da visão de mundo apresentada pelo autor. De acordo com a teoria literária, essa multiplicidade de vozes em um texto é denominada:
Um professor, ao ensinar sobre a estrutura das frases, explica aos alunos que o sintagma é uma unidade fundamental para a análise. Ele detalha que o sintagma é um conjunto de elementos que formam uma unidade de sentido dentro da oração, organizados em torno de um núcleo. Esse núcleo pode ser uma única palavra ou um grupo de palavras que determina a função e o significado do sintagma. Considerando essa definição, qual das alternativas descreve corretamente a relação entre núcleo e sintagma?
Ao analisar a estrutura de uma frase complexa, um gramático se debruça sobre as relações entre as palavras e os grupos de palavras que compõem a oração. Ele identifica um elemento central que organiza o sentido do conjunto e outros termos que se ligam a ele, estabelecendo relações de dependência. Essa análise, que foca na organização interna das unidades sintáticas e em seus constituintes, é fundamental para a compreensão da estrutura da língua. O conceito que abrange o estudo das relações morfológicas e sintáticas dentro de um período, organizado em torno de um núcleo significativo, é conhecido como:
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