2. Questões de Concurso

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Considerando uma análise crítica e abrangente da avaliação educacional na esfera pública, assinale a abordagem que reflete corretamente o papel da avaliação como ferramenta de transformação da qualidade do ensino, e não apenas de constatação de desempenho, considerando suas múltiplas dimensões e implicações.
Analise as práticas docentes a seguir e assinale aquela que melhor reflete uma compreensão aprofundada da Educação em Direitos Humanos (EDH) na Educação Infantil, promovendo não apenas o conhecimento dos direitos, mas também sua vivência e a formação de sujeitos críticos e atuantes na defesa da dignidade humana.

Vygotsky defende que as funções psicológicas superiores, como o pensamento e a linguagem, se desenvolvem por meio da interação social e cultural. A criança, inicialmente guiada por processos biológicos, transforma-se ao interagir com o meio, interiorizando instrumentos e signos culturais. Assim, o desenvolvimento humano é histórico, social e mediado   pela aprendizagem, que antecede e impulsiona o próprio desenvolvimento.


Essa construção é detidamente analisada na obra de Vygotsky sob dois ângulos:

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Analise as práticas docentes a seguir e assinale aquela que, em um cenário onde a intervenção pedagógica na escrita busca a emancipação cognitiva do sujeito, traduz a compreensão mais refinada da dinâmica entre a hipótese de escrita da criança e o estímulo didático para sua reestruturação conceitual.
Considerando a importância multifacetada dos jogos, da dança e das brincadeiras para o desenvolvimento integral e a aprendizagem da criança, reconhecendo seu papel como eixos estruturantes da prática pedagógica na Educação Infantil, é correto afirmar que: 
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