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Durante reunião pedagógica, a equipe gestora propôs
reorganizar o trabalho escolar considerando os direitos
de aprendizagem, a participação da comunidade e a
função social da escola no desenvolvimento integral dos
estudantes. Diante da situação apresentada, qual
encaminhamento pedagógico mostra-se mais
adequado?
Uma professora observou que os estudantes
demonstravam dificuldades para interpretar textos,
argumentar oralmente e produzir registros escritos
coerentes em diferentes situações de aprendizagem.
Durante o planejamento coletivo, a equipe pedagógica
discutiu estratégias voltadas à ampliação das práticas de
linguagem desenvolvidas no cotidiano escolar.
Diante da situação apresentada, qual encaminhamento pedagógico é correto?
Diante da situação apresentada, qual encaminhamento pedagógico é correto?
O plano de aula constitui um instrumento relevante para
a organização das práticas pedagógicas desenvolvidas
pelo professor no cotidiano escolar. Considerando os
elementos relacionados à elaboração do plano de aula,
analise as assertivas.
I.O plano de aula envolve definição de objetivos, conteúdos, metodologias e formas de avaliação das aprendizagens.
II.A elaboração do plano de aula pode considerar características da turma e necessidades identificadas durante o processo educativo.
III.O planejamento das aulas relaciona-se à organização intencional das experiências de aprendizagem desenvolvidas em sala.
IV.O plano de aula deve permanecer inalterado ao longo do período letivo, independentemente das dificuldades apresentadas pelos estudantes.
V.A organização das atividades pedagógicas precisa envolver uma única estratégia metodológica conforme os objetivos propostos.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O plano de aula envolve definição de objetivos, conteúdos, metodologias e formas de avaliação das aprendizagens.
II.A elaboração do plano de aula pode considerar características da turma e necessidades identificadas durante o processo educativo.
III.O planejamento das aulas relaciona-se à organização intencional das experiências de aprendizagem desenvolvidas em sala.
IV.O plano de aula deve permanecer inalterado ao longo do período letivo, independentemente das dificuldades apresentadas pelos estudantes.
V.A organização das atividades pedagógicas precisa envolver uma única estratégia metodológica conforme os objetivos propostos.
É CORRETO o que se afirma em:
Os campos conceituais da matemática organizam
diferentes conhecimentos relacionados ao
desenvolvimento do pensamento matemático nos Anos
Iniciais do Ensino Fundamental. Considerando os
fundamentos relacionados aos campos numéricos,
algébricos, geométricos e ao tratamento da informação,
analise as assertivas a seguir.
I.O campo numérico envolve conhecimentos relacionados à contagem, quantificação, operações e diferentes representações dos números.
II.O pensamento algébrico prescinde da identificação de regularidades, padrões e relações matemáticas inerentes a diferentes situações.
III.O campo geométrico relaciona-se à compreensão das formas, localização espacial, movimentação e representação de objetos no espaço.
IV.O tratamento da informação envolve leitura, interpretação e organização de dados apresentados em tabelas, gráficos e diferentes registros estatísticos.
V.O ensino dos campos conceituais matemáticos deve ocorrer de maneira fragmentada, sem articulação entre situações do cotidiano e resolução de problemas.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O campo numérico envolve conhecimentos relacionados à contagem, quantificação, operações e diferentes representações dos números.
II.O pensamento algébrico prescinde da identificação de regularidades, padrões e relações matemáticas inerentes a diferentes situações.
III.O campo geométrico relaciona-se à compreensão das formas, localização espacial, movimentação e representação de objetos no espaço.
IV.O tratamento da informação envolve leitura, interpretação e organização de dados apresentados em tabelas, gráficos e diferentes registros estatísticos.
V.O ensino dos campos conceituais matemáticos deve ocorrer de maneira fragmentada, sem articulação entre situações do cotidiano e resolução de problemas.
É CORRETO o que se afirma em:
A Base Nacional Comum Curricular estabelece
aprendizagens essenciais para os estudantes da
Educação Básica, orientando a elaboração dos
currículos escolares em todo o território nacional. Analise
as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para
falso.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta competências gerais relacionadas à formação integral dos estudantes.
(__)As competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) restringem-se ao desenvolvimento de conteúdos conceituais específicos das disciplinas escolares.
(__)Os currículos escolares podem considerar características regionais e contextuais das redes de ensino.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza aprendizagens essenciais relacionadas ao desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes.
(__)A proposta curricular prevista na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) relaciona-se à formação ética, crítica e participativa dos estudantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta competências gerais relacionadas à formação integral dos estudantes.
(__)As competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) restringem-se ao desenvolvimento de conteúdos conceituais específicos das disciplinas escolares.
(__)Os currículos escolares podem considerar características regionais e contextuais das redes de ensino.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza aprendizagens essenciais relacionadas ao desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes.
(__)A proposta curricular prevista na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) relaciona-se à formação ética, crítica e participativa dos estudantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: