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A Lei nº 9.394/1996 estabelece princípios e diretrizes
relacionados à organização da educação nacional
brasileira. Considerando os dispositivos presentes na Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise as
assertivas a seguir.
I.A educação escolar deve vincular-se ao mundo do trabalho e às práticas sociais.
II.A igualdade de condições para acesso e permanência na escola constitui princípio do ensino.
III.A gestão democrática do ensino público integra os princípios previstos na legislação educacional brasileira.
IV.O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas relaciona-se à organização do ensino nacional.
V.A organização curricular da Educação Básica deve ocorrer de maneira uniforme em todos os contextos escolares brasileiros.
É CORRETO o que se afirma em:
I.A educação escolar deve vincular-se ao mundo do trabalho e às práticas sociais.
II.A igualdade de condições para acesso e permanência na escola constitui princípio do ensino.
III.A gestão democrática do ensino público integra os princípios previstos na legislação educacional brasileira.
IV.O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas relaciona-se à organização do ensino nacional.
V.A organização curricular da Educação Básica deve ocorrer de maneira uniforme em todos os contextos escolares brasileiros.
É CORRETO o que se afirma em:
A avaliação da aprendizagem no processo de
alfabetização e letramento envolve acompanhamento
contínuo das experiências de leitura e escrita
desenvolvidas pelos estudantes. Analise as afirmativas e
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(__)A avaliação pode auxiliar o professor na identificação das hipóteses de escrita construídas pelos estudantes durante o processo de alfabetização.
(__)Os instrumentos avaliativos utilizados na alfabetização podem envolver observação, registros pedagógicos e análise das produções das crianças.
(__)A avaliação das aprendizagens pode contribuir para reorganização das estratégias pedagógicas desenvolvidas pelo professor.
(__)O processo avaliativo na alfabetização relaciona-se predominantemente à aplicação de provas padronizadas voltadas à classificação dos estudantes.
(__)As práticas avaliativas enrijecem os diferentes métodos e instrumentos, bem como os diferentes ritmos de aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A avaliação pode auxiliar o professor na identificação das hipóteses de escrita construídas pelos estudantes durante o processo de alfabetização.
(__)Os instrumentos avaliativos utilizados na alfabetização podem envolver observação, registros pedagógicos e análise das produções das crianças.
(__)A avaliação das aprendizagens pode contribuir para reorganização das estratégias pedagógicas desenvolvidas pelo professor.
(__)O processo avaliativo na alfabetização relaciona-se predominantemente à aplicação de provas padronizadas voltadas à classificação dos estudantes.
(__)As práticas avaliativas enrijecem os diferentes métodos e instrumentos, bem como os diferentes ritmos de aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Após reestruturação do planejamento pedagógico em
uma turma de 2º ano do ensino fundamental, foram
incluídas atividades com listas, convites, bilhetes,
histórias em quadrinhos e pequenos anúncios presentes
no cotidiano das crianças.
Considerando os pressupostos relacionados à alfabetização e ao letramento, é CORRETO afirmar que a prática desenvolvida pela professora:
Considerando os pressupostos relacionados à alfabetização e ao letramento, é CORRETO afirmar que a prática desenvolvida pela professora:
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Básica orientam a organização curricular das instituições
de ensino, considerando princípios relacionados à
formação dos estudantes, em uma formação
pedagógica, os professores discutiram a importância
dessas diretrizes para a construção de práticas educativas. Conforme as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Básica, é CORRETO afirmar
que:
A sequência didática constitui importante instrumento de
organização pedagógica utilizado na Educação Básica
para favorecer a progressão das aprendizagens dos
estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para
verdadeiro e (F) para falso.
(__)A utilização da sequência didática relaciona-se à aplicação de exercícios repetitivos desvinculados do contexto escolar.
(__)A sequência didática organiza atividades articuladas entre si conforme objetivos previamente definidos.
(__)A progressão das atividades desenvolvidas pode considerar diferentes níveis de complexidade das aprendizagens.
(__)A avaliação realizada durante a sequência didática pode auxiliar o professor na reorganização das estratégias pedagógicas.
(__)As atividades propostas em uma sequência didática podem envolver diferentes linguagens e estratégias metodológicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A utilização da sequência didática relaciona-se à aplicação de exercícios repetitivos desvinculados do contexto escolar.
(__)A sequência didática organiza atividades articuladas entre si conforme objetivos previamente definidos.
(__)A progressão das atividades desenvolvidas pode considerar diferentes níveis de complexidade das aprendizagens.
(__)A avaliação realizada durante a sequência didática pode auxiliar o professor na reorganização das estratégias pedagógicas.
(__)As atividades propostas em uma sequência didática podem envolver diferentes linguagens e estratégias metodológicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: