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Concurso:
Prefeitura de Tauá - CE
Disciplina:
Direito Ambiental
No que diz respeito às competências do Conselho Nacional
do meio Ambiente – CONAMA–, considere os seguintes itens:
I. executar e fazer executar a política e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente, de acordo com as respectivas competências;
II. homologar acordos visando à transformação de penalidades pecuniárias na obrigação de executar medidas de interesse para a proteção ambiental;
III. estabelecer normas, critérios e padrões relativos ao controle e à manutenção da qualidade do meio ambiente com vistas ao uso racional dos recursos ambientais, principalmente os hídricos;
IV. estabelecer, privativamente, normas e padrões nacionais de controle da poluição por veículos automotores, aeronaves e embarcações, mediante audiência dos Ministérios competentes.
Corresponde a competência do CONAMA o que consta em
I. executar e fazer executar a política e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente, de acordo com as respectivas competências;
II. homologar acordos visando à transformação de penalidades pecuniárias na obrigação de executar medidas de interesse para a proteção ambiental;
III. estabelecer normas, critérios e padrões relativos ao controle e à manutenção da qualidade do meio ambiente com vistas ao uso racional dos recursos ambientais, principalmente os hídricos;
IV. estabelecer, privativamente, normas e padrões nacionais de controle da poluição por veículos automotores, aeronaves e embarcações, mediante audiência dos Ministérios competentes.
Corresponde a competência do CONAMA o que consta em
Concurso:
Prefeitura de Tauá - CE
Disciplina:
Direito Ambiental
Assinale a opção que corresponde a órgãos componentes do
Sistema Nacional do Meio Ambiente – SISNAMA.
Concurso:
Prefeitura de Tauá - CE
Disciplina:
Meio Ambiente
Considerando a estrutura do Sistema Nacional do Meio
Ambiente – SISNAMA –, relacione corretamente os órgãos que o
compõem, com suas respectivas finalidades, numerando os
parênteses abaixo de acordo com a seguinte indicação:
1. Órgão consultivo e deliberativo; 2. Órgão superior; 3. Órgão central; 4. Órgão executor.
( ) Executar e fazer executar a política e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente, de acordo com as respectivas competências.
( ) Assessorar, estudar e propor ao Conselho de Governo, diretrizes de políticas governamentais para o meio ambiente e os recursos naturais e deliberar, no âmbito de sua competência, sobre normas e padrões compatíveis com o meio ambiente ecologicamente equilibrado e essencial à sadia qualidade de vida.
( ) Assessorar o Presidente da República na formulação da política nacional e nas diretrizes governamentais para o meio ambiente e os recursos ambientais.
( ) Planejar, coordenar, supervisionar e controlar, como órgão federal, a política nacional e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
1. Órgão consultivo e deliberativo; 2. Órgão superior; 3. Órgão central; 4. Órgão executor.
( ) Executar e fazer executar a política e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente, de acordo com as respectivas competências.
( ) Assessorar, estudar e propor ao Conselho de Governo, diretrizes de políticas governamentais para o meio ambiente e os recursos naturais e deliberar, no âmbito de sua competência, sobre normas e padrões compatíveis com o meio ambiente ecologicamente equilibrado e essencial à sadia qualidade de vida.
( ) Assessorar o Presidente da República na formulação da política nacional e nas diretrizes governamentais para o meio ambiente e os recursos ambientais.
( ) Planejar, coordenar, supervisionar e controlar, como órgão federal, a política nacional e as diretrizes governamentais fixadas para o meio ambiente.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Concurso:
Prefeitura de Tauá - CE
Disciplina:
Pedagogia
Assinale a opção que completa corretamente o seguinte
enunciado:
Abordagem educacional na qual os alunos enfrentam desafios progressivos, acumulam pontos e avançam em níveis conforme demonstram domínio dos conteúdos, tornando o aprendizado mais motivador e dinâmico, é chamada de _______________________.
Abordagem educacional na qual os alunos enfrentam desafios progressivos, acumulam pontos e avançam em níveis conforme demonstram domínio dos conteúdos, tornando o aprendizado mais motivador e dinâmico, é chamada de _______________________.
Concurso:
Prefeitura de Tauá - CE
Disciplina:
Pedagogia
O uso de metodologias ativas de aprendizagem propicia ao
estudante uma aprendizagem significativa, o que reforça a ideia de
que pensar em educação implica apropriar-se das melhores
técnicas e de recursos pedagógicos para executar as atividades
propostas. No que tange ao trabalho com metodologias ativas de
aprendizagem na escola, analise as afirmações a seguir e assinaleas com V ou F conforme sejam verdadeiras ou falsas.
( ) As estratégias dentro das metodologias ativas de aprendizagem propõem um ambiente acolhedor em que o professor é transmissor do conhecimento e o aluno é estimulado a assumir autonomia, regulação e aprendizagem comedida.
( ) As práticas educativas dentro das metodologias ativas de aprendizagem propiciam a interação alunoprofessor, aluno-aluno e aluno-material sempre em ambiente colaborativo, para incentivar a corresponsabilidade pela construção do conhecimento individual e coletivo.
( ) O professor, ao utilizar estratégias dentro das metodologias ativas de aprendizagem, passa de centralizador do conhecimento para um mediador, facilitador e estimulador, ao provocar avanços e condições dos alunos serem estimulados a melhorar um posicionamento.
( ) Entre as diversas práticas que se enquadram como integrantes das metodologias ativas de aprendizagem estão a sala de aula invertida; aprendizagem por pares; aprendizagem baseada em problemas e aprendizagem baseada em projetos.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) As estratégias dentro das metodologias ativas de aprendizagem propõem um ambiente acolhedor em que o professor é transmissor do conhecimento e o aluno é estimulado a assumir autonomia, regulação e aprendizagem comedida.
( ) As práticas educativas dentro das metodologias ativas de aprendizagem propiciam a interação alunoprofessor, aluno-aluno e aluno-material sempre em ambiente colaborativo, para incentivar a corresponsabilidade pela construção do conhecimento individual e coletivo.
( ) O professor, ao utilizar estratégias dentro das metodologias ativas de aprendizagem, passa de centralizador do conhecimento para um mediador, facilitador e estimulador, ao provocar avanços e condições dos alunos serem estimulados a melhorar um posicionamento.
( ) Entre as diversas práticas que se enquadram como integrantes das metodologias ativas de aprendizagem estão a sala de aula invertida; aprendizagem por pares; aprendizagem baseada em problemas e aprendizagem baseada em projetos.
A sequência correta, de cima para baixo, é: