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De acordo com Sathler-Rosa, o sofrimento humano,
diante das novas formas de exclusão e desamparo, exige
da teologia pastoral uma postura que
Ao apresentar seu compromisso com a educação integral, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018)
afirma que a escola, como espaço de aprendizagem e
de democracia inclusiva, deve se fortalecer
De acordo com o artigo 5° da Resolução CNE/CEB
n° 1/2000 (Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos), a identidade própria da Educação de Jovens e Adultos deve se
pautar por alguns princípios. Entre eles, está um que
se descreve como “a disposição e alocação adequadas
dos componentes curriculares face às necessidades
próprias da Educação de Jovens e Adultos com espaços
e tempos nos quais as práticas pedagógicas assegurem
aos seus estudantes identidade formativa comum aos
demais participantes da escolarização básica”. Trata-se
do princípio pela resolução denominado de
De acordo com o artigo 6° da Resolução CNE/CP
n° 01/2004 (Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para
a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino
de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana), “o exame e
encaminhamento de solução para situações de discriminação, buscando-se criar situações educativas para o reconhecimento, valorização e respeito da diversidade” estão
entre as finalidades, responsabilidades e tarefas, especificamente,
Leia o excerto extraído do artigo 9° da Resolução
n° 4/2010 (Define Diretrizes Curriculares Nacionais
Gerais para a Educação Básica):
“Art. 9° A escola ______ adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos: I – revisão das referências conceituais quanto aos diferentes espaços e tempos educativos, abrangendo espaços sociais na escola e fora dela [...]”
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
“Art. 9° A escola ______ adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos: I – revisão das referências conceituais quanto aos diferentes espaços e tempos educativos, abrangendo espaços sociais na escola e fora dela [...]”
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
