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Concurso:
EMGEPRON
Disciplina:
Gestão de Pessoas
Dentre os principais objetivos da descrição e da análise de cargos, aquele que considera definição de critérios e padrões de desempenho para avaliar ocupantes, metas e resultados a alcançar relaciona-se à(ao):
Concurso:
EMGEPRON
Disciplina:
Gestão de Pessoas
Os aspectos motivacionais do desenho de cargos tendem a criar dimensões psicológicas críticas nos ocupantes dos cargos. A dimensão que corresponde ao conhecimento dos resultados do trabalho denota:
Concurso:
EMGEPRON
Disciplina:
Gestão de Pessoas
O modelo contingencial de desenho de cargos se baseia em cinco dimensões essenciais que todo cargo deve possuir em maior ou menor grau. Aquela que refere-se ao grau em que o cargo requer que a pessoa execute e complete uma unidade integral do trabalho é a:
Concurso:
EMGEPRON
Disciplina:
Administração Geral
O conhecimento é muito mais do que uma pessoa ou um grupo de pessoas sabe e conhece. A gestão do conhecimento (GC) é o processo pelo qual as organizações geram valor a partir do capital intelectual e de ativos intelectuais. Um dos modelos de conversão do conhecimento que representa o processo pelo qual experiências são compartilhadas e, a partir delas, conhecimentos tácitos ou modelos mentais e habilidades técnicas são criados, é chamado de:
Concurso:
EMGEPRON
Disciplina:
Gestão de Pessoas
O levantamento de necessidades de treinamento pode ser feito em cinco níveis de análise. A partir disso, uma avaliação das competências requeridas pelo negócio da organização e diagnóstico das competências existentes atualmente, para indicar o gap de competências a construir ou a adquirir, caracteriza uma análise:
