2. Questões de Concurso

Filtrar

Questões por página:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei Federal nº 9.394/1996, é o principal marco regulatório da educação brasileira. Um professor iniciante em Paracatu está estudando a LDB e se depara com o Artigo 1º, que define o que abrange a educação. Ele precisa entender a amplitude desse conceito.
Em uma UBS, a equipe multiprofissional identifica um aumento na demanda de pacientes com transtornos de ansiedade. A terapeuta ocupacional propõe a criação de grupos terapêuticos focados na redução do estresse e promoção de bem-estar emocional. Quais práticas do terapeuta ocupacional estão alinhadas à Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS (PNPIC) para atender a esses pacientes?
Paulo,6 anos, apresenta dificuldades em regular estímulos sensoriais, como texturas de alimentos e sons altos, que impactam sua participação escolar e familiar. Ele está em acompanhamento com um terapeuta ocupacional especializado em integração sensorial. Qual intervenção é mais adequada para promover a regulação sensorial de Paulo?
Um grupo de idosos de uma comunidade rural participa de um programa de terapia ocupacional que busca promover engajamento social e prevenir isolamento. Durante as atividades, são identificadas dificuldades em acessar recursos de transporte e comunicação. Como o terapeuta ocupacional pode atuar para melhorar a qualidade de vida desses idosos?
Um adolescente de 15 anos, com diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), é acompanhado por uma terapeuta ocupacional na escola. Ele apresenta dificuldade em organizar tarefas escolares e frequentemente se distrai durante as atividades. Qual intervenção é mais adequada no contexto escolar para favorecer o desenvolvimento do adolescente?
© 2016-2026 Fonte Concursos - Questões de Concurso e Plano de Estudo