Questões de Concurso
Filtrar
609.735 Questões de concurso encontradas
Página 6750 de 121.947
Questões por página:
Questões por página:
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Uma educadora percebe que uma criança na creche apresenta, com frequência, hematomas inexplicáveis, isolamento social e parece estar sempre com fome, mesmo após o lanche. A criança também demonstra medo excessivo quando algum adulto se aproxima de forma mais brusca. Diante dessas observações, qual deve ser a conduta prioritária da profissional?
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Durante uma atividade em grupo com crianças em uma creche, observou-se um conflito entre duas crianças que disputavam o mesmo brinquedo. Uma delas empurrou a outra, que começou a chorar. A educadora precisa intervir para resolver a situação, promovendo um ambiente de aprendizado sobre regras e respeito mútuo. Considerando os princípios de resolução de conflitos em grupo, qual a melhor abordagem para a educadora neste momento?
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Um grupo de alunos do ensino fundamental em Westfália (RS) está participando de um projeto interdisciplinar que exige colaboração e autonomia. A professora observa que alguns alunos tendem a dominar as discussões, enquanto outros hesitam em compartilhar suas ideias. Ela deseja promover um ambiente onde todos se sintam seguros para contribuir e aprender uns com os outros.
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Uma nutricionista de Westfália (RS) atende uma família preocupada com o sobrepeso de seu filho de 10 anos. A criança apresenta hábitos alimentares pouco saudáveis, com alto consumo de alimentos ultraprocessados e baixo consumo de frutas e verduras, além de sedentarismo. A profissional precisa elaborar um plano de ação que seja eficaz e sustentável para a família.
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Um professor de educação infantil em Westfália (RS) nota que um de seus alunos demonstra grande dificuldade em se expressar e em interagir com os colegas. A criança frequentemente se isola durante as atividades em grupo e demonstra receio em participar das brincadeiras. O professor deseja criar um ambiente acolhedor que incentive a confiança e a comunicação aberta.