Questões de Concurso

Na inclusão escolar de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA), o terapeuta ocupacional pode intervir na adaptação do ambiente e das atividades. Analise as afirmativas a seguir sobre as estratégias de integração sensorial e adaptação na escola.

I.A criação de um "cantinho da calma" ou refúgio sensorial pode ajudar a criança a se autorregular em momentos de sobrecarga sensorial (meltdown).
II.O uso de pistas visuais (rotina visual) e a estruturação do ambiente facilitam a compreensão e a previsibilidade, reduzindo a ansiedade da criança.
III.O terapeuta ocupacional deve retirar a criança de todas as atividades coletivas (recreio, educação física) para evitar qualquer estímulo sensorial.

Está correto o que se afirma em:

A participação comunitária é essencial para a sustentabilidade das intervenções em TO. Ao desenvolver um projeto de geração de renda em uma comunidade vulnerável, o terapeuta ocupacional deve adotar uma postura participativa. Assinale a alternativa correta sobre essa abordagem.

O uso de grupos terapêuticos é uma ferramenta poderosa na TO. Segundo a classificação de Gail Fidler, existem diferentes tipos de grupos de atividades focados na tarefa. Assinale a alternativa que descreve corretamente o "Grupo de Tarefa" (Task Group).

A Reforma Psiquiátrica Brasileira reorientou o modelo de assistência em saúde mental, substituindo o manicômio por serviços comunitários. O Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) é um dispositivo estratégico dessa rede. Acerca da atuação do terapeuta ocupacional no CAPS, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O terapeuta ocupacional utiliza a atividade como recurso para resgatar a autonomia, a identidade e a contratualidade social do sujeito em sofrimento psíquico.
(__)As oficinas terapêuticas no CAPS têm como objetivo único a ocupação do tempo ocioso e a produção de artesanato para venda, sem fins clínicos ou de socialização.
(__)O acompanhamento terapêutico (AT) é uma ferramenta que permite a intervenção no território, circulando pela cidade e ampliando os espaços de vida do usuário.
(__)A atuação deve ser isolada em consultório, evitando o contato com a equipe multiprofissional para preservar o sigilo absoluto do tratamento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de cadeira de rodas às suas principais características e indicações clínicas.

Coluna 1
1. Cadeira de rodas monobloco. 2. Cadeira de rodas tipo carrinho. 3. Cadeira de rodas motorizada.

Coluna 2

( ) Possui propulsão elétrica, geralmente controlada por joystick, sendo mais pesada e robusta. Indicada para pessoas sem condições funcionais para propulsão manual, como fraqueza grave, fadiga acentuada ou comprometimento cardiorrespiratório. Exige boa cognição e ambientes domiciliares e comunitários acessíveis.
( ) Possui estrutura rígida e fixa, com encosto rebatível, sendo resistente e de baixa manutenção. Apresenta melhor eficiência mecânica para propulsão, menor gasto energético e menor risco de sobrecarga em membros superiores. Indicada para usuários com controle de tronco e capacidade de propulsão independente.
( ) Estrutura em bloco, com rodas pequenas e sistemas de tilt e, em alguns modelos, reclínio de encosto. Indicada para crianças e adolescentes com ausência de controle de tronco e cabeça, que necessitam de maior suporte postural e mudanças frequentes de posicionamento. Não indicada para usuários com potencial de propulsão independente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: