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Concurso:
UFAL
Disciplina:
Gestão de Pessoas
O processo de treinamento nas organizações ocorre normalmente em quatro fases.
A esse respeito, dadas as afirmativas,
I. Na fase de levantamento das necessidades de treinamento, há uma comparação entre as exigências do cargo ou das competências requeridas pela organização e o desempenho atual ou as competências oferecidas pelo trabalhador.
II. Na fase da programação do treinamento, apresentam-se todos os detalhes de como se dará o planejamento.
III. Na fase de execução, além de fazer funcionar o programa de treinamento, deverão ser elaborados também os manuais de treinamento.
IV. Se na fase de avaliação dos resultados do treinamento for constatado que ele não surtiu o efeito desejado, deve-se repetir esse treinamento.
verifica-se que estão corretas apenas
A esse respeito, dadas as afirmativas,
I. Na fase de levantamento das necessidades de treinamento, há uma comparação entre as exigências do cargo ou das competências requeridas pela organização e o desempenho atual ou as competências oferecidas pelo trabalhador.
II. Na fase da programação do treinamento, apresentam-se todos os detalhes de como se dará o planejamento.
III. Na fase de execução, além de fazer funcionar o programa de treinamento, deverão ser elaborados também os manuais de treinamento.
IV. Se na fase de avaliação dos resultados do treinamento for constatado que ele não surtiu o efeito desejado, deve-se repetir esse treinamento.
verifica-se que estão corretas apenas
Concurso:
UFAL
Disciplina:
Gestão de Pessoas
A respeito dos conceitos fundamentais das relações interpessoais, propostos por Robert Hinde, e suas implicações organizacionais, dadas as afirmativas,
I. A reciprocidade e a complementaridade do comportamento podem ser ambivalentes para o relacionamento.
II. As primeiras impressões são fundamentais para a percepção interpessoal.
III. Os indivíduos afetam e são afetados, entre outras coisas, pelas características individuais (expectativas, normas culturais, regras sociais).
verifica-se que está/ão correta/s
I. A reciprocidade e a complementaridade do comportamento podem ser ambivalentes para o relacionamento.
II. As primeiras impressões são fundamentais para a percepção interpessoal.
III. Os indivíduos afetam e são afetados, entre outras coisas, pelas características individuais (expectativas, normas culturais, regras sociais).
verifica-se que está/ão correta/s
Concurso:
Polícia Científica - SC
Disciplina:
Gestão de Pessoas
Uma competência frequentemente indicada como essencial nas organizações é a de integração entre pessoas, unidades e organizações para atingir interesses comuns.
Relacione os componentes de competência com seus respectivos exemplos de componentes da competência integração.
Coluna 1 Componentes de competência
1. Conhecimentos
2. Habilidades
3. Atitudes
Coluna 2 Exemplos de componentes
( ) Gerir conflitos.
( ) Técnicas de integração e de trabalho em equipe.
( ) Valorizar a contribuição dos demais.
( ) Mecanismos legais de apoio à formação de parcerias.
( ) Compartilhar ideias e objetivos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
No âmbito dos processos de gestão de pessoas, a avaliação de desempenho é um instrumento essencial para medir o quanto os colaboradores atendem às metas, competências e comportamentos esperados pela organização. Esse processo apoia decisões de promoção e movimentação interna, além de contribuir para o monitoramento da força de trabalho.
Dentre os diferentes métodos de avaliação de desempenho, destaca-se a avaliação 360 graus, que tem como característica:
Dentre os diferentes métodos de avaliação de desempenho, destaca-se a avaliação 360 graus, que tem como característica:
Considere que um grupo de estudantes do curso de Administração esteja elaborando um trabalho sobre estratégias de gestão de pessoas em uma empresa. Durante a análise de uma companhia específica, o grupo identificou algumas práticas adotadas pela área de Recursos Humanos, conforme descritas a seguir:
I. Admissão de pessoal mediante recrutamento interno.
II. Política salaria baseada em aspectos do cargo e de antiguidade.
III. Treinamentos inovadores, voltados para o desenvolvimento de novas habilidades profissionais.
Considerando o modelo de alinhamento estratégico da área de Recursos Humanos, as práticas que refletem uma estratégia do tipo conservadora (ou defensiva) por parte da empresa analisada são:
I. Admissão de pessoal mediante recrutamento interno.
II. Política salaria baseada em aspectos do cargo e de antiguidade.
III. Treinamentos inovadores, voltados para o desenvolvimento de novas habilidades profissionais.
Considerando o modelo de alinhamento estratégico da área de Recursos Humanos, as práticas que refletem uma estratégia do tipo conservadora (ou defensiva) por parte da empresa analisada são:
