2. Questões de Concurso

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Um caso de intimidação sistemática foi identificado em uma turma do 5º ano de uma escola municipal de Cajamar, onde um aluno era frequentemente alvo de agressões verbais e físicas por parte de colegas. A equipe escolar, ao buscar amparo legal para intervir, consultou a legislação pertinente. A Lei nº 13.185/2015 estabelece diretrizes importantes para o combate a essa prática.
Uma equipe pedagógica de Cajamar discute a implementação de práticas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em suas unidades de ensino. O debate gira em torno de como a BNCC articula os conhecimentos, as competências e as habilidades a serem desenvolvidas. Para garantir uma abordagem pedagógica eficaz e contextualizada, é fundamental compreender os princípios que norteiam a BNCC.
Em uma escola municipal de Cajamar, a coordenação pedagógica planeja um projeto interdisciplinar que envolve artes visuais e música para o ensino fundamental. O objetivo é explorar a ludicidade como ferramenta pedagógica e diversificar as estratégias de avaliação. A equipe busca integrar diferentes linguagens e abordagens para promover uma aprendizagem mais significativa e engajadora para os alunos.
A equipe pedagógica de uma escola municipal está reunida para discutir a elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP). O objetivo é alinhar as práticas educativas com a realidade local e as necessidades dos estudantes, garantindo um processo de ensino-aprendizagem significativo e inclusivo. Considerando os princípios que norteiam a construção de um PPP eficaz, qual dos elementos abaixo deve ser primordialmente abordado?
A Constituição Federal de 1988 estabelece a educação como um direito de todos e dever do Estado e da família, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O Título VIII, Capítulo III, Seção I, detalha os princípios e fins da educação nacional. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos princípios fundamentais da educação brasileira, conforme preconiza a Carta Magna.
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