2. Questões de Concurso

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Um aluno do 3º ano do Ensino Médio, diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA), tem enfrentado barreiras na comunicação e interação social dentro do ambiente escolar, o que impacta seu aprendizado e bem-estar. A escola, ciente da legislação que ampara pessoas com TEA, busca implementar estratégias para garantir a inclusão e o acesso a uma educação de qualidade. Considerando a Lei nº 12.764/2012, qual o principal objetivo dessa política nacional?
Uma criança de 10 anos, matriculada no 5º ano do Ensino Fundamental, tem apresentado dificuldades de socialização e adaptação em atividades coletivas na escola. A família relata que ela demonstra grande interesse por temas específicos, como dinossauros e astronomia, e que possui uma memória excepcional para esses assuntos, mas tem dificuldade em interagir com colegas e em seguir rotinas que não se alinham com seus interesses. Diante desse cenário, é fundamental que a escola conheça os direitos garantidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para assegurar o pleno desenvolvimento da criança. Qual artigo do ECA garante o direito à educação e o acesso a todos os níveis de ensino?
Uma professora do Ensino Fundamental está planejando uma unidade didática sobre a importância da reciclagem na comunidade escolar. Ela decide organizar os alunos em pequenos grupos para pesquisarem diferentes tipos de materiais recicláveis, suas origens e destinos, e como podem ser reaproveitados. Ao final da pesquisa, cada grupo deverá apresentar suas descobertas de forma criativa, utilizando cartazes, maquetes ou pequenas encenações. Essa abordagem pedagógica, centrada na investigação e na colaboração, é um exemplo de trabalho com projetos. Qual dos objetivos abaixo melhor descreve o propósito dessa metodologia?
Um servidor público recém-contratado em um município do estado de São Paulo recebeu a tarefa de organizar a comunicação oficial sobre o direito à educação para a população. Ao consultar a legislação educacional vigente, deparou-se com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
Um gestor educacional de Diadema (SP) está revisando as diretrizes para a matrícula de crianças na rede municipal, com o objetivo de garantir o cumprimento da legislação vigente. Ele precisa assegurar que todas as crianças em idade apropriada sejam devidamente matriculadas para que a educação básica seja acessada conforme o previsto em lei.
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