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Um professor de artes em uma escola de ensino fundamental percebeu que seus alunos demonstravam diferentes aptidões e interesses em relação às atividades propostas. Alguns se destacavam na pintura e desenho, outros na música e expressão corporal, e ainda havia aqueles com maior habilidade para resolver problemas lógicos e espaciais. Diante dessa diversidade, o educador buscou uma abordagem pedagógica que reconhecesse e valorizasse essas múltiplas facetas do desenvolvimento humano.
Durante uma aula de campo em um parque ecológico, os alunos do ensino fundamental foram expostos a diversos estímulos sensoriais: o canto dos pássaros, o aroma das flores, a textura das folhas e a beleza da paisagem. A professora aproveitou a oportunidade para conduzir atividades que incentivassem a observação atenta e a interpretação dessas sensações, promovendo o desenvolvimento cognitivo e a conexão com o ambiente natural.
Em uma escola municipal, os alunos do 9º ano foram convidados a participar de um projeto de revitalização do espaço escolar, que incluía a limpeza de áreas verdes, a pintura de murais e a organização de um bazar beneficente. A iniciativa visava não apenas a melhoria do ambiente físico, mas também o desenvolvimento de valores como responsabilidade, cooperação e respeito ao bem comum. A proposta pedagógica buscava estimular a cidadania ativa e a consciência sobre o papel de cada um na sociedade.
Um cidadão deseja obter informações sobre o orçamento municipal de São João del-Rei e os gastos com obras públicas realizadas no último ano. Conforme a Lei Federal nº 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação), qual a conduta esperada dos órgãos públicos?
O Poder Legislativo Municipal em São João del-Rei é exercido pela Câmara Municipal. Considerando a estrutura e funcionamento deste poder, conforme a Lei Orgânica, qual das seguintes afirmações está CORRETA?