Questões de Concurso

No Ensino Fundamental, a BNCC estabelece que as competências específicas de área devem assegurar a progressão das aprendizagens. No que tange à articulação entre os anos iniciais e finais, é correto afirmar que:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil substitui a organização por áreas do conhecimento pelos Campos de Experiências. Sobre a fundamentação e estrutura desses campos, assinale a alternativa correta:

Ao analisar a transição do pensamento pré-operatório para o operatório concreto sob a lente piagetiana, em contraposição à perspectiva vygotskyana sobre a fala privada, um examinador criterioso deve identificar que:

No campo da neuroeducação, a compreensão das Funções Executivas (FE) revolucionou o olhar sobre o planejamento pedagógico. Considerando a arquitetura cerebral e a plasticidade neuronal no processo de aprendizagem, assinale a alternativa que descreve corretamente a relação entre o córtex pré-frontal e a mediação docente:

Texto de apoio (adaptado do trabalho de Endo,2009): "Paralelo entre Arte rupestre e as Pichações: Tanto a arte rupestre quanto as pichações são artes codificadas próprias de cada tribo e evidencia sua época, uma manifestação visual distinta, porém desenvolvidas com significados simbólicos e culturais para aqueles que faziam ou fazem parte de sua estética e linguagem. A principal característica das duas manifestações não é a contemplação estética, e sim demonstram processos ligados ao mesmo grupo social que transmitem mensagens e códigos cifrados para os que fazem parte do mesmo grupo social." (p.10). "No Brasil, costuma-se estabelecer uma diferença conceitual entre o grafite e a pichação. [...] O grafite, em princípio, é bem mais elaborado e de maior interesse estético, sendo socialmente aceito como forma de expressão artística contemporânea. A pichação é considerada essencialmente transgressiva, predatória, visualmente agressiva, contribuindo para a degradação da paisagem urbana." (p.7-8). FONTE: ENDO, Tatiana Sechler. A pintura rupestre da pré-história e o grafite dos novos tempos. São Paulo: CELACC / ECA / USP,2009. p.3-4,7-8,10. Considerando o paralelo proposto por Endo (2009) entre arte rupestre e pichação, bem como as distinções estabelecidas entre pichação e grafite, assinale a alternativa CORRETA: