2. Questões de Concurso

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Ao observar a comunicação em LIBRAS, percebe-se que a estrutura dos sinais é composta por elementos que, quando alterados, podem modificar completamente o significado. Um professor está explicando a formação dos sinais para seus alunos e demonstra dois exemplos distintos utilizando a mesma configuração de mão e movimento, mas com pontos de articulação diferentes. Essa variação é fundamental para a distinção semântica.
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Um intérprete de LIBRAS, ao atuar em uma sala de aula inclusiva, depara-se com a necessidade de mediar a comunicação entre um aluno surdo e o professor ouvinte. A atuação ética e o papel desse profissional são cruciais para garantir o acesso à educação. Considerando os princípios que regem a atuação do intérprete educacional, analise as condutas apresentadas.
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Um profissional da educação está desenvolvendo materiais didáticos para auxiliar na compreensão da estrutura gramatical da LIBRAS, focando na articulação entre a morfologia e a sintaxe. Ele pretende utilizar recursos visuais para exemplificar como os elementos se organizam para formar unidades de sentido. Qual conceito é central para essa abordagem de sistematização do léxico e da estrutura frasal em LIBRAS?
Durante uma aula de LIBRAS, o professor introduz a importância das expressões faciais e corporais, explicando como elas funcionam como marcadores gramaticais e semânticos na língua de sinais. Ele demonstra um sinal com diferentes expressões, alterando o sentido da comunicação. Essa variação expressiva é um componente essencial para a correta interpretação e produção de LIBRAS.
A Lei nº 14.191/2021 trouxe avanços significativos para a educação de surdos no Brasil, ao regulamentar a modalidade de educação bilíngue de surdos. Um servidor público municipal, ao elaborar um guia informativo para pais e educadores, precisa destacar os pontos centrais dessa legislação. Qual das alternativas abaixo resume corretamente um aspecto fundamental dessa lei?
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