Questões de Concurso

Considerando-se o Microsoft Word 2013, na sua configuração padrão e no idioma Português do Brasil, analise as afirmativas a seguir.

I. É possível copiar um conjunto de células contíguas em uma planilha Microsoft Excel 2013 e colar como tabela no Microsoft Word 2013.

II. Ao selecionar um texto em um documento Microsoft Word 2013 e executar a combinação de teclas “Ctrl” + “Q”, o texto é alinhado à direita.

III. Na guia “Exibir”, é possível alterar os Modos de Exibição de um documento. Dentre os modos possíveis, têm-se: “Modo de Estrutura de Tópicos” e “Modo de Leitura”.

IV. A funcionalidade “Controlar Alterações”, presente na guia “Revisão”, é responsável por controlar, via senha, o acesso ao documento.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

Considerando-se o Microsoft Word 2013, na sua configuração padrão e no idioma Português do Brasil, analise as afirmativas a seguir.

I. É possível copiar um conjunto de células contíguas em uma planilha Microsoft Excel 2013 e colar como tabela no Microsoft Word 2013.
II. Ao selecionar um texto em um documento Microsoft Word 2013 e executar a combinação de teclas “Ctrl” + “Q”, o texto é alinhado à direita.
III. Na guia “Exibir”, é possível alterar os Modos de Exibição de um documento. Dentre os modos possíveis, têm-se: “Modo de Estrutura de Tópicos” e “Modo de Leitura”.
IV. A funcionalidade “Controlar Alterações”, presente na guia “Revisão”, é responsável por controlar, via senha, o acesso ao documento.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

Esse recurso no Word ou no Excel permite-lhe copiar toda a formatação de um objeto e aplicá-la a outro objeto, pense nele como as ações copiar e colar para formatação. Marque a alternativa CORRETA que está relacionado ao contexto acima de um recurso do Word e do Excel. 

É usada para organizar melhor o esquema e a paginação do seu documento no Word. Permite organizar determinadas informações para que ela comece numa página determinada ou para fixar o final de uma seção antes que chegue o limite da página. Este recurso é muito utilizado na elaboração de monografias acadêmicas, documentos profissionais, sumários de livros e dentre outros. Marque a alternativa CORRETA que está relacionado ao contexto acima de um recurso do Word.

Embora pensemos quase que automaticamente em Word e Google Docs em se tratando de editor de texto, é bom saber que existem outras opções. (I)Word. (II)LibreOffice. (III)Google Docs. (IV)Mettzer. (V)Pure Writer.
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os editores de textos acima. (__)Você pode avaliar usar uma opção para smartphone. Trata-se de um aplicativo para Android e que tem a simplicidade como uma de suas principais características. Com mais de 500 mil instalações e a julgar pelas avaliações de seus usuários, o editor agrada justamente por causa disso, além da velocidade no processamento do que é escrito. (__)Aparece como uma opção de editor de texto que atende a produção de conteúdos específicos. No caso, textos acadêmicos e técnicos. Recomendado para quem, por exemplo, precisa escrever seguindo as normas da ABNT como margens, espaçamento, numeração, listas, legendas, sumário, notas de rodapé, fórmulas, equações e referências. Neste editor, tudo é feito de forma automática. (__)O editor de texto da Microsoft, que faz parte do pacote Office, é o mais conhecido entre as opções nativas, aquelas que precisam ser instaladas no computador para serem usadas. Por isso, pode-se dizer que é o "pai dos editores de texto". (__)|Oferece ferramentas semelhante a ferramenta da Microsoft, mas com instalação e uso gratuitos. E isso inclui um editor de texto que apresenta praticamente as mesmas funcionalidades. Trata-se de um projeto internacional, mas que conta com versão em português. (__)Associado à conta de Gmail e ao Google Drive, é mais conhecido entre os editores online e sempre recomendado para trabalhos colaborativos pela usabilidade na revisão, nos comentários e no controle de versões. Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo.