2. Questões de Concurso

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A Lei Orgânica do Município de Vitória de Santo Antão estabelece os princípios fundamentais que regem a organização político-administrativa local. Dentre esses princípios, destaca-se a natureza jurídica do município e seus valores supremos. Considerando a autonomia e os pilares que sustentam a administração municipal, assinale a alternativa que descreve corretamente a caracterização do município.
Um servidor público municipal de Vitória de Santo Antão, após ser aprovado em concurso público, tomou posse e entrou em exercício de suas funções. A Lei Orgânica do Município e o Estatuto dos Servidores estabelecem direitos e deveres que regem a relação entre o servidor e o ente público. Acerca da organização e funcionamento dos poderes municipais e dos servidores, assinale a alternativa que apresenta uma competência privativa do Município.
Em um estudo comparativo de obras literárias, um grupo de alunos se depara com um trecho de "O Cortiço", de Aluísio Azevedo. O professor orienta a análise, destacando as características marcantes do Naturalismo presentes no texto, como a forte influência do meio sobre o indivíduo e a representação crua da realidade social. Os alunos devem identificar como essas características se manifestam na construção da cena e dos personagens.
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Um debate em sala de aula sobre a natureza da literatura leva os alunos a questionarem o que define um texto como literário. O professor, para estimular a reflexão, apresenta diferentes perspectivas teóricas, desde as mais formais até as que enfatizam a função social e a experiência estética. O objetivo é que os estudantes compreendam que a concepção de literatura não é única e imutável.
Um professor de literatura, ao planejar suas aulas para o segundo ano do ensino médio, busca introduzir os conceitos fundamentais da narrativa e os elementos que a compõem. Ele deseja que os alunos compreendam a estrutura básica de uma história, identificando seus componentes essenciais para uma análise mais aprofundada dos textos literários que serão estudados ao longo do ano letivo. O foco é em como esses elementos se interligam para construir o sentido da obra.
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