Questões de Concurso

A Promoção da Saúde no SUS é um conjunto de estratégias e formas de produzir saúde, no âmbito individual e coletivo, que se caracteriza pela articulação intra e intersetorial e pela formação da rede de atenção à saúde. Marque a alternativa que contempla o conceito amplo de saúde na perspectiva de Promoção da saúde:

A atenção Básica é considerada como a porta de entrada preferencial no Sistema Único de Saúde - SUS, dentre suas características, temos a coordenação do cuidado como um dos aspectos mais relevantes, uma vez que é de responsabilidade de toda a equipe gerir desde o acolhimento, a educação em saúde, a assistência, a prestação de serviços e os encaminhamentos a partir da necessidade individual e coletiva da população. Analise as proposições a seguir e marque a alternativa que descreve corretamente a(s) responsabilidade(s) inerentes da Atenção Básica no SUS:
I. Ordenar o fluxo de pessoas nos demais pontos da Rede de Serviços;
II. Estabelecer relação com os especialistas que cuidam das pessoas do território;
III. Delegar a referência e contrarreferência para outros pontos de atenção; 

O Sistema Único de Saúde - SUS está descrito na Constituição Federal de 1988 e na Lei Orgânica da Saúde, a Lei 8.080 de 1990. Suas ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado por meio de diretrizes. Dentre as alternativa a seguir marque a que apresenta corretamente uma diretrizes do SUS:

Na Base Nacional Curricular Comum encontram-se orientações teórico-metodológicas inerentes às etapas de Ensino Fundamental.
A partir desse contexto, analise as asserções a seguir.
I. As experiências vivenciadas pelas crianças na Etapa de Educação Infantil não tem relevância no desenvolvimento das aprendizagens nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
II. O trabalho educativo nos Anos iniciais do Ensino Fundamental demanda práticas docentes articuladoras dos interesses manifestos pelas crianças, de suas vivências mais imediatas e, progressivamente, propõe-se a ampliação dessas vivências.
III. Ao longo dos Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica estabelecem que os serviços de apoio especializados devem ser organizados e garantidos pela escola.
A partir desse contexto, analise as proposições a seguir.
I. O projeto político-pedagógico da escola e o Regimento Escolar são os espaços adequados para o delineamento dos serviços de apoio especializados, desde que esteja devidamente regulamentado pelo competente Conselho de Educação.
II. O Atendimento Educacional Especializado deve ocorrer exclusivamente dentro do espaço escolar.
III. A escola pode criar, extraordinariamente, classes especiais em caráter transitório para alunos que apresentem dificuldades acentuadas de aprendizagem ou condições de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos e demandem ajuda e apoio intensos e contínuos.
Está CORRETO o que se afirma apenas em: