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Após o período de pandemia, uma escola de São José de Ribamar implementa um programa de recomposição da aprendizagem para alunos com dificuldades decorrentes do afastamento das aulas presenciais. De acordo com o Decreto nº 12391/2025, qual é a principal diretriz para essa recomposição?
Uma professora de São José de Ribamar está elaborando atividades para o ensino fundamental, visando atender as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Segundo os PCNs, qual é a abordagem recomendada para garantir a inclusão dos alunos com deficiência?
Em uma escola pública de São José de Ribamar, um aluno com deficiência visual necessita de recursos pedagógicos acessíveis. Segundo a Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão), qual é a obrigação da instituição de ensino?
A Secretaria Municipal de Educação de São José de Ribamar está implementando a jornada ampliada com foco na educação integral. De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 7/2025, qual é um dos principais objetivos dessa política?
Um professor de uma escola pública em São José de Ribamar (MA) observa que alguns de seus alunos demonstram pouca iniciativa para participar das atividades em sala de aula e parecem desinteressados em aprender novos conteúdos. Ele busca estratégias para reverter esse quadro, entendendo que a motivação é um fator crucial para o processo de ensino-aprendizagem. Diante dessa situação, qual das alternativas a seguir apresenta uma abordagem pedagógica que pode estimular a motivação dos estudantes?