Questões de Concurso

A Educação Física inclusiva propõe práticas pedagógicas que respeitem as diferenças e valorizem a diversidade dos sujeitos, garantindo a participação de todos nas atividades corporais, esportivas e expressivas, sem discriminação. Tal abordagem exige ações planejadas, intencionalidade pedagógica e flexibilidade nas estratégias didáticas, a fim de romper barreiras atitudinais, arquitetônicas e metodológicas. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A utilização de estratégias de ensino diferenciadas, como a adaptação de regras e equipamentos, contribui para garantir a participação efetiva de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física.
(__)A inclusão de estudantes com deficiência deve ocorrer prioritariamente em turmas especializadas de Educação Física, com professores específicos, garantindo-lhes um ambiente mais adequado às suas necessidades.
(__)A prática inclusiva pressupõe a seleção prévia de modalidades adequadas à deficiência apresentada, restringindo a diversidade de conteúdos para preservar a segurança e o rendimento do aluno.
(__)O planejamento de aulas inclusivas envolve reconhecer as capacidades e limitações dos alunos, propondo experiências corporais significativas e colaborativas que promovam a interação entre todos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

No planejamento de um ciclo didático voltado ao ensino de atividades rítmicas e expressivas, o professor de Educação Física de uma escola pública propôs a criação de coreografias a partir da exploração de movimentos corporais, sonoridades e expressões culturais diversas. Durante a atividade, alguns alunos questionaram se dançar seria apenas uma forma de lazer ou entretenimento. Considerando os fundamentos técnico-pedagógicos dessas práticas no contexto escolar, assinale a alternativa correta. 

A atuação docente envolve conhecimentos teóricos e práticos relacionados a diferentes áreas da educação. Entre esses conhecimentos, destacam-se os campos da pedagogia e da didática, que orientam decisões e práticas educacionais em sala de aula e em outros contextos formativos. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: 


(__)A didática é um ramo da pedagogia que se ocupa prioritariamente das políticas educacionais, da gestão escolar e da legislação do ensino. 

(__)A pedagogia, por tratar da prática docente em sala de aula, tem como principal objeto o planejamento das aulas e a seleção de estratégias de ensino.

(__)A didática, ao tratar da relação entre ensino e aprendizagem, tem por objetivo principal garantir a homogeneização dos métodos de ensino, assegurando padronização nacional.

(__)A didática busca compreender e orientar o processo de ensino-aprendizagem, articulando objetivos, conteúdos, métodos, recursos e avaliação.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

A avaliação educacional, nas últimas décadas, passou por significativas transformações conceituais, superando a visão meramente classificatória para assumir uma função formativa, vinculada ao desenvolvimento do estudante e à qualificação das práticas pedagógicas. Em um sistema que busca assegurar a aprendizagem como direito, a avaliação torna-se instrumento de análise dos processos de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, é fundamental compreender os princípios que orientam a avaliação em sua dimensão pedagógica. Com base nesse aspecto técnico, assinale a alternativa correta.

O desenvolvimento infantil pode ser compreendido a partir de diferentes abordagens teóricas que influenciaram fortemente as práticas pedagógicas. Entre elas, destacam-se as contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon, cada qual com uma ênfase específica no processo de aprendizagem e desenvolvimento. Sobre o tema, relacione corretamente os termos da Coluna A com as descrições da Coluna B:

Coluna A (termos)

1.Piaget.

2.Vygotsky.

3.Wallon.

Coluna B (descrições)

(__)Defende que o desenvolvimento cognitivo ocorre por estágios sucessivos, resultantes da interação do sujeito com o meio e da construção ativa do conhecimento.

(__)Valoriza o papel das emoções e da afetividade no processo de desenvolvimento, propondo uma abordagem integradora entre motricidade, cognição e emoção.

(__)Sustenta que o desenvolvimento se dá nas interações sociais mediadas pela linguagem, com forte influência do contexto histórico e cultural.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo: