Questões de Concurso

Mais importante que a caracterização da deficiência, das dificuldades ou limitações é procurar compreender a singularidade da história de vida de cada criança, suas necessidades, seus interesses, como interage, como se relaciona com as pessoas, objetos e com o conhecimento. É importante que o professor da educação infantil esteja aberto e disposto a realizar a escuta e acolhida dos desejos, das intenções, interpretar as expressões, os sentimentos, as diferentes formas de ação e comunicação. Para isso, o professor necessita do apoio e cooperação contínua da família para que juntos possam estabelecer estratégias que favoreçam o processo de desenvolvimento e aprendizagem dessas crianças.

Fonte: BRUNO, Marilda Moraes Garcia. Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: introdução.4. ed. Brasília: MEC, Secretaria de Educação Especial,2006.

De acordo com o texto, é possível AFIRMAR que a relação da família e da escola são:

Observe a imagem a seguir:

Fonte: DESENVOLVENDO competências para o atendimento às necessidades educacionais de alunos com deficiência física/neuro-motora / Coordenação geral: SEESP/MEC; organização: Maria Salete Fábio Aranha. − Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial,2005.

A imagem demonstra a transversalidade da educação especial no processo educacional. Isso significa que:

A educação inclusiva tornou-se um tema central no debate educacional atual, impulsionada por legislações e pela necessidade de garantir o direito à aprendizagem de todos. Apesar dos avanços, persistem desafios na prática, sobretudo para estudantes com deficiência ou necessidades educacionais específicas. Nesse contexto, a tecnologia surge como importante aliada, ampliando o acesso e oferecendo recursos que personalizam o ensino. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir:

I. A educação é um pilar fundamental da sociedade e, nos últimos anos, vem sendo profundamente impactada pelas transformações tecnológicas que modificam a forma de ensinar e aprender.

II. A tecnologia desempenha papel essencial na inclusão educacional, ao oferecer soluções que superam barreiras de aprendizagem e acessibilidade, além de favorecer metodologias mais adaptativas e inclusivas.

Fonte: SOUZA, Ligiane Oliveira dos Santos; NUNES, Antonio Veras (org.). Tecnologia Assistiva e Metodologias Ativas na Perspectiva da Educação Inclusiva. Formiga (MG): Editora Progresso,2025 (modificado).

Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:

Observe a imagem:

Fonte: CEREJA, William; DIAZ VIVANCO, Carolina. Português & linguagens.6º ano.11. ed. São Paulo: Saraiva Educação S.A.,2022.

Com base na charge de Mauricio de Sousa e no conceito apresentado por Cipriano Luckesi sobre avaliação, assinale a alternativa que expressa corretamente o papel da avaliação da aprendizagem na prática escolar.